第一節种子萌发第二课时教案编写参考格式.docVIP

七年级生物学科上册 第三单元 第二章 第一节 种子的萌发（第二课时） 张丽丽 学 习 目 标 结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。 .尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的情感抽样检测时正确的取样方法。探究：测定种子的发芽率结合实验观察，自学看书，小组之间交流，描述萌发的过程，互相补充。看书自学抽样检测的方法，合作交流，课下进行实验操作及观察记录。小结：一 二、测定种子发芽率中抽样检测 预习： 第二节 植株的生长 教后反思 时间安排的不是很合理，前面太紧，后面时间剩较多；没有很好的调动学生的积极性，学生思考讨论不够。以后上课中，可以可以多给学生思考讨论的时间。 达标测评题 一、选择题 1.下列关于测定发芽率的说法中,正确的是(　　) A.测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子 B.测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高 C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件 D.测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了 .有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬去了一小部分胚乳。在外界条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是(　　)