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- 2017-06-08 发布于重庆
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第一課学会歌唱教案
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第一课《学会歌唱》
一、???教学内容
1、欣赏独唱歌曲:《我爱你,中国》和《我的未来不是梦》
2、歌唱实践活动:齐唱《我的未来不是梦》
二、? 教学目标
1、学生能在欣赏多首歌曲的过程中说出具有民族、通俗和美声演唱者特有的不同风格和不同的演唱特点,并能简单地模仿三种具有不同歌唱特点的歌唱。
2、欣赏歌曲《我爱你,中国》和《我的未来不是梦》时,学生能说出艺术歌曲的特点,并能区分通俗歌曲和艺术歌曲。
3、欣赏歌曲《我的未来不是梦》时,学生能用简洁的语言归纳通俗唱法的演唱特点,并能用齐唱的方式表现这首歌曲。
三、??教材分析
本单元是《歌唱》模块的“序”,有一个良好的开端,将会引起学生学习的兴趣,能够顺利地进行学习。在本课中教学中我重组了教学内容,使用了三首独唱歌曲,其中两首是书本内容,一首“茉莉花”是补充的教材。它们分别有着不同的题材、不同的风格、不同的演唱方法、表现着不同的时代气息,从理性上提升了高中学生对歌唱学习的情趣和认识。另外还加入了实践歌唱活动“齐唱”。把欣赏歌曲《我的未来不是梦》作为同学们进入“歌唱模块”学习的第一首实践活动的歌曲,从感性上让学生参与歌唱活动,亲身感受歌唱活动的乐趣。
四、?教学重点和难点
欣赏并了解不同的歌曲演唱方法与风格表现。
感受并体验不同的声音表现方式和演唱表现形式,因此而获得不同的听觉效果。
五、教学课时
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