浅谈Web2.0环境下学校档案网站建设.docVIP

浅谈Web2.0环境下学校档案网站建设 　　在信息时代的今天，档案资料作为重要的信息资源之一，其价值越来越被社会所认识。档案管理工作是学校工作的重要组成部分，也是教育工作中的一个重要环节，几乎涉及校内每一个机构、每一项工作、甚至每一个人。为了满足信息化社会人们对信息“广、快、精、准”的要求，有必要借助先进的通讯设施和技术手段，建设学校档案信息网络平台，实现档案信息资源的共享。随着Web2.0的提出以及在包括商业网站甚至是图书馆在内的信息服务部门的应用，学校档案管理工作应给予这一新技术足够的重视，并大胆应用以提高学校档案管理水平。 　　一、Web2.0简介 　　Web2.0，是相对Web1.0（2003年以前的互联网模式）的新的一类互联网应用的统称，是一次从核心内容到外部应用的革命。由Web1.0单纯通过网络浏览器浏览html网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Web2.0互联网模式的发展已经成为互联网新的发展趋势。Web2.0的主要特征就是以用户为中心，集中体现在四个方面：1.个性化。Web2.0下个人成为主导，每个人都是信息的主体，不仅可以浏览信息，而且可以成为信息的制造者、传播者。在Web2.0中，人们会发现每个人都是不同的，个人可以在其中发表自己的见解，表现自我，张扬个性。2.互动性。Web2.0时代是一个全民网络时代，注重信息的双向互动。3.平等化。Web2.