初中人教版九年级上册 5.2 如何正确书写化学方程式 课件 (共38张PPT).pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约 38页
  • 2016-10-19 发布于河北
  • 举报

初中人教版九年级上册 5.2 如何正确书写化学方程式 课件 (共38张PPT).ppt

初中人教版九年级上册 5.2 如何正确书写化学方程式 课件 (共38张PPT)

练习5、化学方程式的简单应用 (3)在化学反应:2X2 + 3Y2 === 2R中,用X、Y表示R的化学式,正确的是: ( ) A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2 B (1) X + 3O2 === 2CO2 + 2H2O X的化学式为 . (2 ) I2O5 + 5CO === I2 + 5X X的化学式为 . C2H4 CO2 6、在化学反应A +B = C 中,10克A物质恰好与8克B物质完全反应,则生成C物质的质量为 ( ) A、 8克 B、18克 C、10克 D、无法确定 7、将27.5克高锰酸钾粉末加热,完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克,则生成氧气的质量为 ( ) A、9.6克 B、12.6克 C、6.6克 D、14.9克 B A 27.5g 17.9g = +氧气的质量 (化学反应前后物质的总质量守恒) 2KMnO4 = 2K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 别漏了我 练习2:配平 Fe2O3 + CO Fe + CO2 3 3 2 高温 NH3 + O2 NO + H2O 6 4 4 5 “水(H2O)变汽油(C、H化合物),经济收入惊人,技术转让,诚邀有识之士加盟。” 同学们,假如你是老版,你会加盟吗? 氢气在氧气中点燃时发生反应: + 2H2O 2H2 O2 === 点燃 点燃 + H2O H2 O2 === + O + H2O2 H2 O2 === 点燃 臆造了物质 反应产物与事实不符 + H2O H2 O2 === 点燃 没有遵守质量守恒定律 某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式,请分析是否正确,并说出理由。 练习 (1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2?,与事实不符 任意改动氧气化学式,臆造了反应物的化学式,也与事实不符,应为O2, 反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律 一、书写化学方程式的原则 1、 必须以客观事实为基础,绝不 能凭空臆想、臆造事实上不存 在的物质和化学反应。 2、 遵守质量守恒定律,等号两边 各原子的种类和数目必须相等。 3.化学方程式的配平 (1)配平化学方程式的原理   配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数, 使式子(短线)左、右两边的每一种元素的原子总数 相等,体现质量守恒定律。(不能改变物质的化学式)。 如何配平化学方程式? * * * * * * * * * * * * * * * * 化学方程式能给我们提供哪些信息? 1、反应物、生成物和反应条件; 2、参加反应的各粒子的个数比; 3、各反应物和生成物之间的质量比。 化学方程式的读法: (以 4P + 5O2 2P2O5 为例) 点燃 4×31 10×16 284 【复习】 124 160 284 1、所有的化学反应必须遵守 定律? 质量守恒 为什么质量会守恒呢? 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。 2、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 碳+ 氧气 二氧化碳 点燃 1 C + O2 C O2 点燃 2 C + O2 C O2 点燃 3 √ 化学方程式是用 来表示 的式子? 化学式 化学反应 课 题 2 如何正确书写化学方程式 2H2 + O2 2H2O 点燃 一、化学方程式的原则 2、 遵守质量守恒定律,等号两边各 原子的种类和数目必须相等。 1、 必须以客观事实为基础,决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式: C + o2 co2 点燃 C原子个数: 1 1 O原子个数: 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。 H2 + O2

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档