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三维目标 1、积累梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识； 2、进行研究性学习，侧重于对汉字文化内蕴的了解； 3、培养学生热爱汉字的情感，弘扬中华民族文化传统。 一、汉字的起源 结 绳 说 八 卦 说 仓 颉 造 字 仓颉介绍 仓颉，原姓侯冈，名颉，号史皇氏。白水县阳武村人，享年１１０岁，为轩辕黄帝左史官。我国原始象形文字的创造者，我国官吏制度及姓氏的草创人之一。 汉字字形的演变过程 三、汉字的构成 象形 会意 指事 形声—— 内形外声 外形内声 左形右声 右形左声 上形下声 下形上声 形声：用表义的形旁和表音的声旁合起来，构成的字是形声字。 哈、鸦、忠、铜、辩、园、功、闷、匣、犁、露、笠、 仿照下面的例子，按照汉字的特点，再写两组。 西对洒说：外面下雨啦？ 正对止说：大风吹了斗笠 ？ 王对土说：戴上帽子，小心着凉。 兵对丘说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！ 乒对乓说：你我都一样，一等残废军人 非对韭说：咱蜈蚣也会走钢丝呀 木对束说：别以为穿上马甲我就不认得你了。 齊之郭氏虚。善善不能進，惡惡不能退，是以亡國也。从邑聲。 郭，在齐国境内已被灭亡的丘墟。喜欢善良，却不能进举；憎恨丑恶，却不能贬退，因此亡国。字形采用“邑”作边旁，采用“” 作声旁。 齊之郭氏虚。 探究活动——名字的内涵 形声。字从攴（pū），从每，每亦声。“每”意为“覆盖”、“笼罩”。“攴”意为“敲击”、“击破”。“每”与“攴”联合起来表示“击破覆盖物”、“打破笼罩物”。本义：打破笼罩物（而见光明及获得行动自由）。转义：（摆脱困境的）动作快） （练习）奇妙汉字构成：汉字是彪柄千秋的美丽魔方。它的一笔一划充满着对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。请参照例子，自己找相应的汉字进行解说。 例句：思：勤耕心上田，思想才有丰收的果实。 臭：人自大多了一点，就会臭名远扬。 忌：心里只有自己的人，能不为人所忌恨么？ 劣：平时如果用力少，?到时就会比别人差。 选：?走在前面的人，更有选择的余地； 甩：用力太多就会被甩出去。 尖：一头小一头大才能尖。 信：说的言论要与人格共存才能的到别人的信任。 汉字的意美·感心 字形游戏： 字形游戏： 字形游戏： “舞动的北京” 借中国书法之灵感，将篆体的“京”字演化为舞动的人体。经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形 ，在挥毫间体现“新奥运” 的理念。 汉字的意境美 字谜：太阳王 谜底：旺 字谜：文武合一 谜底：斌 字谜：我的心 谜底：悟 字谜：部位相反 谜底：陪 语文是民族文化的根，可以这样说，我们的每一个汉字、每一个词语，无不深深地烙着民族文化的印记，无不流淌着民族精神的热血。作为一个的中国人，我们应生出一种敬重、一种亲近、一种珍爱、一种惊叹。作为一个中国人，我们应该说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字，书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人！ 形声 * 鲁迅先生曾说过汉字有三美： 音美以感耳 字正腔圆落地有声 形美以感目 方方正正横平竖直 意美以感心 独具魅力表意文字 汉字的妙处 　 　　说汉代的时候，匈奴势力猖獗，经常进犯我边关。一日，一匈奴首领揣着一张字条来到长安城，趾高气扬地把字条递到了皇宫。皇帝及大臣们一看，上面写着：天心取米。 　　大家都一头雾水，不知所云，后请来一位高僧，才解的谜底，意为：我们（指匈奴）要来中原发展，看上的是你汉朝皇帝的宝座。 　　 这可激怒了众人，于是，这位高僧一语不发，提起笔来，在每个字上各加了一笔，这就变成了另外一句话。 　　字条交给匈奴使者，趾高气扬的他立刻气焰顿消，悄悄地离开了。从此，再也没有进犯我边关。 　　请大家猜猜，这个字条上的字，各加一笔，变成了什么？ 天心取米 未必敢来 ↓ 仓颉庙 传说他仰观天象，俯察万物，首创了“鸟迹书”震惊尘寰，堪称人文始祖。 黄帝感他功绩过人，乃赐以“仓”（倉）姓，意为君上一人，人下一君。 古汉字 阶段 汉字形体 演变 隶楷字 阶段 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 草书 行书 楷书 视频 你发现了汉字字形演变的什么规律？ 说一说 你发现了汉字字形演变的什么规律？ 汉字字形演变的总趋势是从繁到简： ▲象形性逐渐减弱，从图形化演变为线条化、平直化。 ▲笔画由多到少，结构由