第一课 给远朋友的一封信.docVIP

第一课 给远方朋友的一封信 伴随着科技的发展，无论人离得有多远，都能通过电话、网络等进行交流、沟通。今天，让我们试一试用书信的方式，和远方的小朋友建立联系吧！ 阅读之家 2015年给老师的一封信 尊敬的王老师： 您好！我希望这封信早日越过千山万水，让您分享胜利的喜悦。 我在南极。这是地球的最南端，气候虽冷，但却很热闹，鲸鱼在海洋里喷着巨大的水柱，绅士般的企鹅蹒跚着走来欢迎我们……我的科研项目：“南极——对虾”试验已获得成功。南极的鳞虾特别多，个儿小，营养丰富，繁殖能力强，过去是鲸鱼的美味。现在我让它和我国的大对虾结亲，繁殖的后代个儿大，两个足有500克，已在长江安家，不久市场上就可以大量供应，只是每年需上南极一次，收集虾籽。 这次来南极之前，在北京遇见了开劳模会的老同学田晓东、苏磊、田奇颖。田晓东现在在天津设计院工作，仍然带着眼镜，文质彬彬，誉满全球的天津海上公园就是他设计的；苏磊，当年的调皮鬼，现在身材魁梧，在南海舰队驾驶着全自动舰艇，日夜守卫着祖国的领海；田奇颖，我们的学习委员，她从医学院毕业后，以优异的成绩留校任教，现在是一位小有建树的女科学家。她正在研制一种可以延年益寿的药。他说一旦成功，首先给您寄去。我们共同的心愿是祝您健康长寿。 敬爱的王老师，我们老同学见面，天南地北，无话不谈，但我们谈论最多的还是您——我们的启蒙老师。没有您甘为人梯，就没有我们的今天！我们没有忘记作业本上鲜红的“对号”；没忘记儿童时代的我们叫老师竟喊起“妈妈”…… 老师啊老师，您教给我们知识，教会我们做人的道理，激励我们做对人民、对社会有用的人。今天，我们没辜负您的期望，各自对祖国贡献了一份礼物，这也是您披星戴月、呕心沥血教书育人的结晶。千言万语诉不尽我们对您的尊敬、感谢和怀念之情。我们相约明年教师节那天，一起去母校看望您——敬爱的老师。 此致 最崇高的敬礼！ 您的学生：黎洪 2015年3月1日 ※ 练一练： 1、看拼音，写词语。 fēn xiǎnɡ fán zhí qǐ ménɡ ɡū fù ( ) ( ) ( ) ( ) yán sù pán shān wén zhì bīn bīn ( ) ( ) ( ) 2、组词。 跚（ ） 魁（ ） 异（ ） 驶（ ） 栅（ ） 魅（ ） 导（ ） 驭（ ） 3、扩句。 ⑴ 我在南极。 ⑵ 我们分享喜悦。 4、把陈述句改写成反问句。 千言万语诉不尽我们对您的尊敬、感谢和怀念之情。 5、作者写“我在南极”，引出了 ；写“在北京”，引出了 ；回忆小学生活，是为了表达 。 ※ 阅读感悟： 这篇书信小作者借助想象，以2015年时已长大的成人口吻，把向往未来、学成报国的雄心，化作答谢老师的一片深情。 正文开头用“分享”一词写出对老师的眷念，接着汇报老师最关心的人和事：“我在南极”一句引出自己“工作”环境和成果的记述，“在北京”一句引出“劳模会上”几个老同学情况的介绍，给老师送去喜悦和安慰。最后两段，由老同学“谈论最多”的话题引出对小学生活的回忆，抒发出对启蒙老师的“尊敬、感谢和怀念之情”。 作文大讲堂 每课一题 在祖国的东西南北，在海外的睦邻友好，有许许多多我们的同龄人，大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们和远方小学生进行“手拉手”的活动，以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。 ※ 脑瓜转转转 让我们开动脑筋，调动自己的思维，想一想怎样和远方的小伙伴们交流吧！ ◎ 我想交流这些