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- 2018-04-15 发布于重庆
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广西科学技术信息技术七年级上册_《设计计算机配置方案》教案1
《信息技术》七年级上册教案设计
课题
设计计算机配置方案
课型
新授
任课
教师
上课时间
年 月 日
教学内
容简析
该任务从贴近学生生活实际出发,提出如何组装(或购置)一台符合使用需要的计算机,并给出装配计算机的流程,由此引入装配计算机首先要设计好组装方案,同时要了解计算机主要硬件以及硬件性能的技术参数。
学生学
情分析
七年级的学生已学习了一部分应用软件的使用,但在硬件方面的认识和学习相对匮乏,希望通过本课题的学习,使他们在简单了解了硬件知识的基础上能通过网络搜索信息设计出购机配置方案。学生有较强的求知欲,以此激发他们的学习兴趣,并使他们主动地有目的地学习。
教学
目标
1.知识与技能:了解组装一台计算机的基本过程,并能够实际需要设计配置计算机的方案。通过对计算机硬件参数的认识,了解技术参数的重要性。
2.过程与方法:通过配置方案的设计与实践,认识方案设计与生活实际的需要相一致,学会根据实际需要规划设计组装计算机方案。
3.情感、态度与价值观:通过配置方案的设计,培养学生实事求是的精神及理性消费的习惯。
教学重、
难点
教学重点:通过对比、调查、模仿学习等方式,掌握计算机装配方案的设计、规划的基本方法。
教学难点:方案设计中的有效性和可行性,以及如何正确评价设计方案。
教具学具及多媒体应用
课 时
2课时
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教
学
过
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