实验中学八年级化学教学课件：第二单元课题3 制取氧气 课件2.pptVIP

观察、填空 过氧化氢溶液是一种____色液体； 二氧化锰是一种____色固体； 氯酸钾是一种____色固体； 高锰酸钾是一种_______色固体。 （5）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 答：因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。 O2 O2 7、检验方法 将带火星的木条插到集气瓶中， 如果木条复燃，则证明是氧气。 8、验满方法 1、排水法 当大量气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满。 2、向上排空气法 将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。 * 第一课时 思考1：我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？ 实验室制取氧气的方法1、分解过氧化氢溶液； 2、加热氯酸钾和二氧化锰固体； 3、加热高锰酸钾固体。 无 黑 白 暗紫色 a、观察下列实验并填空： 木条不复燃 常温下产生的氧气很少 木条复燃 二氧化锰加速了双氧水的分解 待上述实验没有气泡时，再加入过氧化氢溶液，观察现象？ 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 （1）过氧化氢溶液（俗称双氧水）制取氧气 【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？ 过氧化氢+二氧化锰→氧气+？ 【思考2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？ 在化学反应中能改变其他物质的