第4章假设检验教案.ppt

* 《统计学》第4章假设检验 4-* 【例4.10（续）】 (数据文件为example4.10)，利用SPSS软件以0.05为显著水平检验：包装机包装出来的茶叶的平均质量是否为标准质量500克？ * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 2. 两个非正态总体均值差的检验 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 4.4.2 指数分布参数的检验 * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 4.4.3 总体比例p的检验 1. 单个总体比例p的检验（大样本） * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 【例4.11】 (数据文件为example4.11)某公司想调查某综艺节目的收视率以便投放广告，电视台声称该综艺节目的收视率为30%，电话调查表明，在该综艺节目播出时，被访问的正在观看电视的人中有27%的正在观看这个节目，给定显著水平为0.05， (1)如果n=100，问该综艺节目的收视率是否与电视台声称的30%有显著不足？ (2)如果n=1000，问该综艺节目的收视率是否与电视台声称的30%有显著不足？ * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 【例4.11(续)】 (数据文件为example4.11)给定显著水平为0.05，用p值检验法检验： (1)如果n=100， 问该综艺节目的收视率是否与电视台声称的30%有显著不足？ (2)如果n=1000，问该综艺节目的收视率是否与电视台声称的30%有显著不足？ * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 2．两个总体比例差的检验（大样本） * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 本章小结 本章介绍了假设检验的原理和正态总体以及非正态总体参数检验问题。 假设检验是根据小概率原理，利用样本信息对原假设做出判断，是拒绝原假设还是不拒绝原假设；事实上，无论做出怎样判断，我们都可能犯错误：如果原假设是正确的，而我们拒绝了原假设，则犯了第一类错误，反之，如果原假设是错误的，而我们不拒绝原假设，则犯了第二类错误；显著性检验是控制犯第一类错误的概率使它不超过α，但对犯第二类错误的概率未加限制，因此，在显著性检验中，原假设是受到保护的，原假设与备择假设位置不能互换。 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 常见的假设检验有双侧检验、右侧检验和左侧检验三种，如果检验统计量的值落入拒绝域，则拒绝原假设，否则不拒绝原假设。采用统计软件比如SPSS作假设检验时，软件输出的是p值，如果p值小于给定显著水平α，则拒绝原假设，否则不拒绝原假设。 正态情况下，单个总体均值均值μ的检验，当方差已知时，采用Z检验；当方差未知时，采用t检验；单个总体的方差的检验，采用的是卡方统计量。两个总体的均值差的检验，当方差已知时，采用Z检验；当方差未知但相等时，采用t检验；两个总体方差比的检验使用的是F统计量；成对数据的检验，在正态假定下可以采用t检验。 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 非正态情况下，如果是大样本情况，单个总体均值、总体比例和两个总体均值差、总体比例差的检验都可以采用Z检验； 指数分布参数的检验可以采用卡方统计量。 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 案例：快递公司问题 以显著性水平为5%做如下讨论： 1.公司在第一阶段是否可以以预期的假设为前提来安排当前的工作进度呢？ 2.公司在第二阶段是否可以以预期的假设为前提来安排当前的工作进度呢？ 3.在第二阶段，两个小组处理和派送的平均邮件和包裹数目以及标准差是否没有差别？ 4.在上面的讨论中，你是否可以就工作进度的安排提出合理的建议。 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 图4.3c 左侧 检验的拒绝域 * 《统计学》第4章假设检验 4-* 4.3 两个正态总体的检验 4.3.1 两个正态总体均值差的检验: t检验 考虑如下三类检验问题 * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 【例4.7】 在例3.13中假定两种牌号灯泡的使用寿命的方差相等，但未知，给定检验水平为0.05，检验两种牌号灯泡的平均使用寿命是否相等？ * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* * 《统计学》第4章假设检验 4-* 【例4.7(续)】 (数据文件为example3.13)给定检验水平，用p值检验法检验： (1)两种牌号灯泡