计算机网络与数据库课程设计任务书物联网1141.docVIP

武汉理工大学华夏学院 课 程 设 计 课程名称 计算机网络与数据库 题 目 专 业 物联网 班 级 物联网1141 学 号 姓 名 成 绩 指导教师 段学东 2016 年 月 日至2016年 月 日 课程设计任务书1 设计题目：图书管理系统设计 设计目的 本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历数据库设计、应用系统开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力。 设计任务 （在规定的时间内完成下列任务） 用户有以下需求：建立读者档案；建立图书档案，建立书目索引；完成日常图书检索、借还工作，对读者档案、图书档案、借还系统的访问，必需进行身份验证。具体要求如下： 1． 读者档案 数据包括：借书证号、姓名、性别、出生日期、身份证号、单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、办证日期、借阅范围（书库）、允许最多借书册数、借书期限、照片、职业等。 2． 图书档案 数据包括：书号、书名、作者、出版单位、出版日期、版次、单价、内容提要、分类号、索书号、藏书册数、每册图书馆藏注册号、所在书库、入库日期等。 3． 检索系统 能根据书号、书名、作者、出版单位、内容提要关键字、分类号、索书号、每册图书馆藏注册号等进行查询。 4． 借书系统 输入借书条后，能根据借书证号判断该读者可以借书的书库，借书是否超出最大允许借书册数，书库中是否还有该书可借。 5、还书系统 对过期未还图书进行罚款，对归还的图书能从借书登记表中取消，对丢失的图书进行登记。 时间安排 消化资料、系统调查 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，按时独立完成课程设计任务。 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，按时独立完成课程设计任务。 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，按时独立完成课程设计任务。 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，按时独立完成课程设计任务。 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，按时独立完成课程设计任务。 ?1天 系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告 ? 3天 　　　 演示、验收　　　　　　　　　　　 　1天 具体要求 1、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法严格要求自己，要独立思考，