教育如何成就学的幸福.docVIP

教育如何成就学生的幸福 摘要：幸福是人生活的主题，是“好”生活的主旋律。对热爱生活者来说，幸福就是一种机缘，是对他们执着生活态度、卓越品性的一种奖赏。为了幸福的教育原理就是将学生导人幸福之“道”，进而让他们自由地走出自己的幸福之“路”。教育必须诉诸于对学生需要、理想的引导，关怀、体悟能力的培育，关涉幸福之品性的砥砺以及鼓舞学生去创造生活等行动来努力成就学生的幸福生活。幸福之教是可为性与不可为性、直接之教与间接之教的统一。 　　关键词：教育；幸福；学生幸福 　　幸福是人身处于美好生活之中并伴有积极情感体验的一种生存状态。这种“积极体验”就是幸福感，它是人融身于美好生活之中油然而生的一种感受，是人获得的幸福心理体验。对幸福的理解不同追求幸福的方式也不同。实际上，尽管走向幸福无固定线路可循，但有活“路”可走。可以肯定，只要过上了一种好生活，你必定是幸福的。幸福是一切美好生活的主旋律，心系幸福、感受幸福是人生活的一大主题。任何健全的教育活动都必须树立起“一切为了学生的幸福生活”、“一切为了学生的幸福人生”的宏愿。以笔者之见，要成就学生幸福，教育者就必须掌握“为了幸福的教育原理”，以期为学生顺利迈人种种幸福之“道”、走出自己的幸福之“路”提供优质的教育服务。　　一、为了幸福的教育原理　　社会追求公正，生活追求幸福，幸福是人生活的福祉；生活的样式是无穷的，走向幸福的道路亦应是多样化的。应该