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留心处处皆科学演讲比赛活动规则.doc
“留心处处皆科学”演讲比赛活动规则
一、宗旨及主题:
无论愿意还是不愿意,科技的发展都已经时时刻刻在影响我们的学习和生活,促使我们去思考和探索,为了培养学生关注身边的科学,树立科学的价值观,激发学生的创新精神,特举办科技节“留心处处皆科学”演讲比赛。
二、参赛组织:
1、参赛对象全县中小学生。
2、5月6日以前,各校推荐 人参赛。
三、参赛要求:
(1)题目灵活、新颖、具体;(切忌大而空、喊口号式的标题)
(2)内容健康丰富,充实,言之有物,无常识性错误;
(3)中心突出,结构严谨,具有思辨力;
(4)选材典型,叙事生动,语言精练,文字通顺,有一定文学性,符合演讲形式;
(5)长短适宜,字数在1500字以内;
(6)所有选手的演讲稿以WORD文档形式上交一份备档。
四、演讲比赛的评分细则:
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。
(一)演讲内容 (30分)
1、主题鲜明、突出,标题醒目。(5分)
2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分。(10分)
3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强。(5分)
4、文笔(10分)
注:应紧扣“留心处处皆科学”的主题,显示对此话题的理解,事例恰当、生动,避免空洞说教及出现常识性错误。
(二)演讲技巧(40分)
1、普通话标准,口齿清晰,语音纯正。(10分)
2、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(20分)
3、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
(三)演讲效果(10分)
1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有较强的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。(5分)
2、包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(5分)
(四)脱稿(10分)表现熟练程度。
(五)演讲时间(10分)
时间限制为3-5分钟,少于3分钟,则从最后得分中扣除2分;每超过1分钟,则从最后得分中扣1分,扣完5分为止。(为求准确、简便,评委老师不用再单独扣分)
(六)5、评分方法
评分采取100分制,打分原则从70分起。去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。
五、评奖办法:
本次活动按照参赛人数的10%、20%、30%设立一、二、三等奖,并给予表彰和奖励。
六、比赛时间:
2011年5月16日
七、演讲参考主题 (仅供参考 鼓励超越)
1、用科技擦亮我们的双眼;2、假如明天没有了(海洋、蓝天、绿叶、石油……);3、人类只有一个地球;4、也说说我们头顶的星空;5、数字的光彩;6、人体美的标准和健美运动 方寸之间,自有大千世界;7、如果我们的眼睛是台显微镜;8、健康生活你我他;9、向蚂蚁(大象、蜗牛、粉蝶……)学习;10、撬起地球的那根棍;11、今天,你喝了多少水;12、懒汉推动科技发展;13、解读你的口头禅;14、假如地球扩大1000倍;
计算机沙滩排球比赛规则
一、比赛时间:
时间:2011年5月16日
二、比赛规则及评分标准:
1、组委会负责提供参加比赛的各种设备(包括笔记本电脑、电源接入、比赛用软件等器材);
2、学生操作姿势规范、美观大方、操作计算机熟练;
3、整个竞赛过程,总裁判按参赛队伍抽签分组两两对抗完成比赛过程,每组当值裁判再抽签决定主客队。每一轮采取淘汰制,轮空的队直接进入第二轮的比赛。第一轮每个队限出三名队员,每名队员三局决出胜负,获胜方三分,失败方为0分。然后计入全队总分,获胜队进入下一轮的抽签比赛。每一轮均采用淘汰赛。
4、每队队员在参加每轮竞赛中有且仅出场一次,一轮中出场两次将记为0分,并终止进入下一轮比赛资格。
5、比赛过程中,有不是本队队员参赛的或其它队队员代替参赛的,该队或两队将终止进入下一轮比赛。
6、比赛过程中,不服从裁判判罚的,可将该名队员警告(该局为负)、罚下场(全场为负,记为0分)。
7、参加竞赛的队伍按编号入座。
8、竞赛过程中,总裁判一人,记分员一人,当值裁判若干(一个裁判可同时负责两到三组比赛,并将比赛结果上报记分员)。
9、基本操作控制:
主队用:W、A、D控制比赛。客队用:上下左右移动键控制比赛
三、评奖办法:
本次活动按照参赛人数的10%、20%、30%设立一、二、三等奖,并给予表彰和奖励。
3D纸模“新娘熊”现场制作竞赛规则
一、竞赛项目
3D
二、竞赛器材要求
每位运动员应自1-2套,参赛材料赛前一律不准
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