培训课件-学前儿童生长发育的规律.pptVIP

L/O/G/O 学前儿童生长发育的规律 生长 细胞的繁殖、增大，表现为各器官、系统、组织在大小、长短及重量的增加上及形态的变化。 量的变化。 发育 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是机体质的变化。 一、学前儿童生长发育的规律 1.生长发育的连续性和阶段性 2.生长发育的不均衡性 3.生长发育的相互关联性 4.生长发育的个体差异性 1.生长发育的连续性和阶段性 乳儿期——婴儿期——幼儿期——少儿期 …… 先爬后走 2.生长发育的不均衡性 生长发育在年龄上的快慢交替 各系统的发育时间和速度各有差异 统一的整体 3.生长发育的相互关联性 各系统的发育密切相关联 身体和心理的发育密切相关联 4.生长发育的个体差异性 性别 种族 地区 个体 二、学前儿童生长发育的测量 （一）形态指标 体重、身长（高）、坐高、头围、胸围 （二）生理功能指标 肺活量、脉搏、血压 器官、系统、体液的综合重量 反映儿童生长与营养状况的灵敏指标 体重 关键 年龄 实际体重 (kg) 体重增加（kg） 与出生时比较(倍) 2岁至青春前期 3月 6± 12月 9± 24月 12± 出生 3 3/(0-3月) 1 3/(3-12月) 2 3 3/(1-2岁) 2kg/年 体重公式