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大杨树一中201-2012学年第一学期教学工作计划
大杨树一中2011~2012学年第一学期教学工作计划
指导思想
根据期初我校教学工作专项会议精神,确定本学期教学工作指导思想为:抓实常规教学管理,努力提升及格率,抓实学优生指导和学困生辅导;面向全体学生,以学生发展为本;更新教育教学理念,继续推进课堂教学改革,切实发挥各级部在常规教学和校本教研中组织、实施、督促、检查和评价的作用,加大对学科组工作督查的力度,以扎实开展教学与教研工作,力争做到规范、科学、精细化,求实创新,向过程要质量;抓好新理念下的教师教学基本功达标工作,全面提高教师综合素质,为我校教学与教研不断迈向新台阶而不懈奋斗。
工作目标与措施
1. 严格执行新课程标准,确保课程开齐开足,为学生的全面发展提供一流的服务。
2. 抓细常规教学管理,抓好“教务管理细则”落实,做好检查、反馈及指导工作,形成自己的管理特色和风格。
⑴.履行好教务主任、级部教务主任、学科组组长、备课组长及任课教师的职责,制定切实可行的教学工作计划,并制定好第二课堂计划,抓好落实。
⑵.教务制定课程总表、任课教师工作安排、校历、学科教学进度总表。
⑶.各级部每两周组织一次教学工作会议,学习新课标,反馈教学信息,公布教学检查结果,总结经验,布置新工作。
⑷.教务开好学科组长会,落实学科备课组长人选,做好本学期各学科组活动安排,落实好“每周一课”和“教学艺术节”的相关工作,并及时检查指导,真正发挥好学科组在教学和教研中的作用。
⑸.根据不同学段特点,切实抓好基础年级和毕业年级的教学重点落实,七年级的学习品质教育,打好基础;八年级的知识衔接训练,做好承上启下;九年级的学习与复习,综合运用能力的训练。
⑹.教务落实好备讲批辅考的常规教学检查:级部教务每两周进行一次,教科处每一个月进行一次,并通过级部教学工作会议和学校教务例会及时反馈,提出新要求。
⑺.细致加强以下四点工作:切实做好对学科组活动的跟踪检查与指导;切实做好对课前教案检查与指导;切实做好教务课堂随机检查与指导;切实发挥好教务的服务、检查和指导作用。
3.加强教研工作,以教研促进教学质量的提高。
⑴.加强对新课标的再研究。每位教师制定教学质量提高目标及相应的研究方案,继续加强对学优生指导、学困生辅导及不断提高及格率的研究,加强学法指导,努力创新教法,打造高效课堂。
⑵.教务人员经常深入课堂听课,及时帮助任课教师研究提高效率的新方法,加强对课堂教学的监控、研究与指导。
⑶.级部教务组织好每次考试的质量分析会,并及时汇总提出指导意见,作好记录。
⑷.发挥教务工作会议的作用,研究不断提高教学质量得力措施,指导教学。
⑸.召开课题组工作会议,落实课题研究及材料整理工作,使之规范有效,发挥其辐射作用。
⑹.抓实学科教改工作,七、八年级借鉴推行“讲学稿”,突出督查学科组的集体备课、听课、说课和评课的出勤及实效,形成一中特色教研。
⑺.抓好七年级 “教学艺术节”教研活动及八、九年级的“每周一课”,加强“课例课”等校本教研。教科处督促检查到位,指导及时,并做好经验的积累工作。
4.开展第二轮新理念下的教师常规教学基本功达标活动,制定活动方案,做好其过程的落实工作,全面提高教师的综合素质,不断提高教育教学质量。
5.保障措施:
⑴.教务处继续与三个级部签订《大杨树一中教学质量目标管理责任书》并与级部共同努力实现教学质量目标。
⑵.完善教学质量奖惩措施,奖优罚劣,全面提升教学质量。
⑶.每月召开教务例会,充分发挥其的作用,重点落实集体备课和学科组活动等教务工作的督促、组织、检查、反馈及指导,规范管理行为,有效落实教学计划,推进教学活动的开展,力求高效。
⑷.继续开展推门听课活动,指导课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。
⑸.合理安排好周清、月考工作,做好每次检测试题的命题,确保阶段性检测的试题科学、高效。做好检测的质量分析工作,不断改进教法,探索高效的教学途径。
⑹.充分发挥多媒体教室、微机室、图书室、实验室的作用,以提高各室的使用效益,培养学生的综合实践能力。
⑺.进一步明确“全面发展+特长”育人目标,认真落实“33211”工程,重视安全和国防教育课程的落实和活动的开展,提高学生的安全意识和综合素质。
⑻.做好级部学生问卷工作,并及时反馈,确保教学良性循环。
⑼.全面推进素质教育,着眼于学生的终身发展来安排学校的教育教学工作,广泛开展文艺、书画、体育等各种兴趣活动。
⑽.进一步加强体育、艺术以及卫生工作。配合德育部门抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理。
⑾. 组织好各类师生竞赛活动,进一步促进良好的教风和学风巩固。
大杨树一中
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