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- 2016-10-20 发布于北京
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(ppt)Module3Unit1_What_are_you_going_to_do_at_the_weekend
Module 3 Unit 1 What are you going to do at the weekend? Analysis of Teaching Material 教材分析 Teaching Objectives 教学目标 Key and difficult points教学重难点 Way of teaching and learning教法学法 Evaluation and reflection评价和反思 Teaching procedure 教学过程 教材分析 本模块以谈论周末计划为话题,材料真实,贴近生活,能引起学生浓厚的兴趣,同时有利于决定学生学习无计划的问题,有助于良好学习习惯的养成。在学习语言的同时,增加学生的计划意识。本单元在前几个模块听说活动的基础上对学生进行进一步的听说训练,并为后一个单元阅读打下了基础。 教学目标 知识目标:初步掌握 ”be going to”的用法,能够用“be going to”进行会话 。掌握 revise for,check my email 等词组。 能力目标:通过本课的对话练习,提高听说能力,为下节的阅读打好基础。 情感态度与价值观:通过学习本文,增进对制作计划的了解,并意识到制作计划在学习中的意义。 重点:一些重点单词和短语及”be going to“ 的用法 难点:be going to 表达自己的计划,安排,
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