第七章 锐角角函数1.docVIP

第七章 锐角三角函数（1）正切函数 班级_____　____姓名_____　____ 学习目标 1、认识锐角的正切的概念。 2、会求一个锐角的正切值。 3、经历操作观察思考求解等过程，感受数形结合的数学思想方法。 学习重点：锐角的正切的概念 学习难点：锐角的正切的概念，感受数形结合的数学思想方法 知识要点 在Rt△ABC中，∠C=90°， ∠A的对边与邻边的比值是∠A的正切，记作 情境创设 问题1. 我们有些坡爬起来很累，这是为什么？ 观察斜坡的倾斜程度，你有什么发现？如何刻画斜坡的倾斜程度？ 如上图，这两个直角三角形中，∠C=∠C′=90°，且有一条直角边相等，但斜边不相等，哪个 坡更陡？ 本节课我们研究两直角边的比值与锐角的关系，因此同学们首先应思考：当锐角固定时，两直角边的比值是否也固定？ ②给出正切概念：如图，在Rt△ABC中，，把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作：. 二、典型例题 例1．根据下列图中所给条件分别求出下列图中∠A、∠B的正切值。 通过上述计算，你有什么发现？ 互余两角的正切值 ．例2．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，AC=3,AB=5，求∠ACD 、∠BCD的正切值。