同课异构促成长高效课堂共探索.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.16千字
  • 约 3页
  • 2017-05-31 发布于天津
  • 举报
同课异构促成长高效课堂共探索.doc

同课异构促成长 暨普陀区初中第一网格片美术学科“同课异构”教研活动在普陀二中举行 为了进一步深化课堂教学改革,探索有效课堂教学的策略,全面提高课堂教学效率,2014年3月21日,舟山市美术学科名师工作室、普陀区第一网格片在普陀二中举行了“同课异构”教研活动,为市中小学美术名师工作室成员及网格片美术教师搭建研讨交流的平台。 活动中,来自朱家尖中学的杨科伟老师、普陀二中的乐锡安老师、六横蛟头中学的龚旺老师、东港中学的张舟燕老师分别执教了浙教版美术第十六册的《美丽的西湖》一课。这4位老师凭借自己优秀的专业素养,科学的课堂设计,精美的课件制作,高超的教学艺术,给大家呈现了一场视觉和听觉上的饕餮盛宴,可谓各有千秋,难分伯仲,虽是同课异构,却有异曲同工之妙!四节课后,紧锣密鼓地进行了研讨活动,首先4位上课的老师对自己课堂的设计和理念进行了阐述,让大家一起分享了这完美课堂成型前的那些精彩“花絮”,让大家“知其然也知其所以然”。然后,参加活动的教师开展了议课活动,一致认为,虽然他们共上同一课题,但风格迥然不同,其中杨科伟老师的教学设计从“综合-探索”人手,将作业难度降低,让学生以小组合作的形式,通过组内分配任务使学生人人有事做,在画底色、堆沙、泥塑等活动中体验动手造型的乐趣,让听课老师耳目一新;乐锡安老师的课侧重对学生美术本体语言的渗透,在教学中注重本土美术课程资源的开发,精选了舟山新区风光、名画

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档