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第二节 加强党的执政能力建设的基本内容 一、提高驾驭社会主义市场经济的能力 市场经济是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一般由国家所引导。 容易产生的问题： 1、一个不可回避的两难课题 　在向市场经济转型的过程中，面临着两难的处境， 一方面，政府及其拥有的过多的公共权力是改革的对象，另一方面政府及其拥有的权力又是改革的推动力量之一。 2、市场经济基本构架形成过程中的不同社会走向 　　 实行市场经济体制的国家运行的结果却存在巨大差异，有的实现了效率和公平的较好结合，有的则陷入“南美病”“印度病”和“俄罗斯病”那种停滞和腐败的陷井。在这种情况下普遍存在的“裙带化”和公共权力的滥用，必然造成严重的腐败，并进而导致经济的停滞。 几方面要求： （一）以经济建设为中心不动摇 （二）坚持以人为本、全面协调的可持续发展观 （三）始终站在时代前列领导和谋划改革 （四）全面提高对外开放水平 （五）完善党领导经济工作的体制、机制和方式 上海自贸区，2013年8月22日经国务院正式批准设立，中国（上海）自由贸易试验区（Free Trade Zone 缩写FTZ）：是根据本国（地区）法律法规在本国（地区）境内设立的区域性经济特区。这种方式属一国（或地区）境内关外的贸易行为，即某一国（或地区）在其辖区内划出一块地盘作为市场对外做买卖（贸易），对该地盘的买卖活动不过多的插手干预、且对外运入的货物不收或优惠过路费（关税）。 二、提高发展社会主义民主政治的能力 （一）从制度上切实保证人民当家做主 （二）提高党依法执政的水平 （三）推进决策的科学化、民主化 （四）加强对权力运行的监督和制约 （五）改善和完善党的领导方式 三、提高建设社会主义先进文化的能力 （一）加强马克思主义理论研究和理论建设 坚持马克思主义在社会意识形态领域的指导地位，成为激励人民推进社会主义现代化事业的强大精神支柱。 （二）深化文化体制改革 健全文化市场体系，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，增强我国文化的总体实力 （三）正确引导社会舆论 舆论导向包括三方面内容：① 对当前社会舆论的评价； ② 对当前社会舆论及舆论行为的引导； ③ 就某一社会事实制造舆论。正向舆论能够对社会发展起到推动和促进作用，而负向舆论则对社会发展起到破坏和阻滞作用。 舆论监督是新闻媒体拥有运用舆论的独特力量，帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务，并促使其沿着法制和社会生活公共准则的方向运作的一种社会行为的权利。 西安宝马彩票案 　　2004年3月23日，西安青年刘亮摸中体育彩票特等奖，3天后陕西省体彩中心却宣布刘亮所持彩票为假票。4月，中央电视台《经济半小时》节目先后3次推出调查报道，为案件侦破打开重要突破口，涉案人员相继受到法律制裁。6月4日，刘亮领回宝马车大奖。 繁峙矿难 　　2002年6月22日，山西省繁峙县发生特大矿难事故，当地政府隐瞒不报。《中国青年报》于6月29日发表了《惨剧真相扑朔迷离———聚焦繁峙金矿爆炸案》，并随后进行了十多天连续报道，有力推动了矿难调查。 （四）加强和改进思想政治工作 加强理想信念教育，弘扬爱国主义为核心的民族精神，使全体人民始终保持积极向上的精神状态。 （五）优先发展教育和科学文化事业 党的十八大对教育提出的新要求 1、坚持教育优先发展 2、坚持党的教育方针——培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 3、坚持改革创新——全面实施素质教育，培养学生的创新精神 4、坚持协调发展——均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展职业教育，建设学习型社会 5、坚持促进教育公平——合理配置资源，向农村、边远、贫困地区倾斜，积极推动农民工子女平等接受教育。 古代的我国教育，走在世界的前列，像我国古代文化一样，英才辈出，群星璀璨；近代的我国教育，由于闭关锁国，逐步落后与西方教育；现代的我国教育，与西方教育特色鲜明，各有千秋；当代的我国教育，与西方教育此消彼长，相差甚大。 推究其原因，大致有以下三点：其一，我国教育历经世界上最长的封建教育，其落后弊端日渐突出；其二，我国教育的观念陈旧，教育方法呆板，教育手段滞后；其三，我国教育受经济发展制约，教育设施差，世界上最大的发展中国家办世界上最大的教育，自然心有余而力不足。 西方课堂 中国课堂 改进我们的教育： 1、先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后由学生自己发现问题，在解决难点中积累验得出结论。 例：先拎来一筐苹果，后分给每一个学生一个苹果，仔细观察，再让学生画出苹果。 2、成绩的计算方式显著差异：课堂纪律和出勤率占15％，课余作业成绩占15％，小组