(ppt)台阶教学能手获奖课件.pptVIP

敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳 ★说说你对父亲形象的看法 请以“台阶是父亲的－－”来谈谈 台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊 请以“为了台阶，父亲付出了－－”说一句话 为了台阶，父亲付出了岁月 为了台阶，父亲付出了青春 为了台阶，父亲付出了健康  说说文中流露出“我”对父亲的感情。 流露出对父亲的热爱，敬仰而又同情的感情。 以“父亲是一个－－－的人”说一句话 父亲是一个坚强的人 父亲是一个要强的人 父亲是一个勇敢的人 父亲是一个勤劳的人 父亲是一个朴实的人 父亲是儿那登天的梯， 父亲是那拉车的牛。 谈谈你自己的父亲。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿向他人谈起，父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀，父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石。 但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活。 今天，我们就来接触一位生活中平凡普通的小人物——李森祥《台阶》中的父亲，来领略老一辈农民特有的坚韧与谦卑。 李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 小说也是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 人物、故事情节和环境构成小说的三要素。 一、诵读感知，整体把握 1、读准字音 凹凼（ ） 尴尬（ ） 烦躁（ ） 嵌着（ ） 黏性（ ） 胯骨（ ） 门槛（ ） 磕烟灰（ ） 揩（ ） āo dàng gān gà zào qiàn nián kuà kǎn kē kāi 解释下列词语： 凹凼: 尴尬: 微不足道： 大庭广众： 低眉顺眼： 非常藐小，不值得一提。 人很多的公开场合。 低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。 凹陷，水坑。 请用一句话概括文章的主要内容。 本文主要讲了父亲用一辈子的时间来造一栋有高台阶的新屋的故事。 辅读资料: 在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。 ——李森祥给编者的信 踏上台阶,认识 父亲 1.父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？ 2.父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？ 3.新屋造好了，父亲怎么样了？ 1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 台阶高,屋主人的地位就相应高。 （父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。） 捡 砖 捡 瓦 存角票 种 田 砍 柴 捡石头 编草鞋 台阶低 地位低 台阶高 受人尊重 2.那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ （或他都作了哪些准备工作？） 每天捡砖、瓦、 鹅卵石等。往瓦罐 里塞角票等 新屋造好了，父亲怎么样了？ 1、人也衰老了 2、身体也垮了 3.在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？ 不对劲。 台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。 1、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？（第13段） 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日建造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 这篇小说是用第一人称(我)写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。