(ppt)思修课件 新婚姻家庭法课件.ppt

新《婚姻法》所修改的主要内容 一、几个禁止性规定 1、禁止重婚。 2、禁止有配偶者与他人同居。 3、禁止家庭暴力。 4、禁止家庭成员间的虐待和遗弃。 二、增加了无效婚姻 三、夫妻共同财产的界定;如----- 四、无过错方有权请求赔偿 无效婚姻 无效婚姻的概念: 指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻. 婚姻无效的情形: 1.重婚的; 2.有禁止结婚的亲属关系的; 3.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的; 4.未到法定婚龄的. (可撤消婚姻) 陈某与许某结婚后生有两个儿子陈甲、陈乙。1980年，陈某与许某因感情破裂而离婚，两个孩子归许某抚养，陈某每月支付生活费。过了9年，许某又与李某结婚，当时陈甲已参加工作，陈乙随母改嫁。许某与李某婚后又生一女李丙。陈某离婚后未再婚，于1994年去世，遗产价值3万元。1996年李某也去世，留下遗产价值3万元。问：陈某和李某的遗产应如何分配？为什么？ 刘某死亡前立有一份自书遗嘱，将自己的遗产即一件古玩赠与吴某。吴某已婚未育，其父母健在。2004年刘某死亡后，吴某明确表示接受遗赠，但在遗产分割之前，吴某因突发心脏病死亡，问该古玩应由谁继承？为什么？ 有效遗嘱的条件 遗嘱的形式 公证遗嘱 自书遗嘱 代书遗嘱 录音遗嘱 口头遗嘱 有一五口之家，丈夫王某，妻子李某，婚后生有三个女儿。土改时按人口分得房子10间。李某去世后，三个女儿先后出嫁，王某将自己的侄子收为养子。王某在自己病重前，立下口头遗嘱（有村干部若干人在场证明）：“死后10间房由养子继承。”王某死后，他的三个女儿与其养子因继承问题发生纠纷，问：此案应如何处理？ 实践教学任务三:感动于心,感恩于行 做一个知恩感恩记恩报恩的人,把自己得到的爱传递和延续,建构和谐人际 1.发送感恩短信:把埋藏心底的爱向父母表达出来 2.学唱感恩歌曲,如感恩的心,相亲相爱的一家人 3.制作感恩贺卡,给父母老师同学或自己最想感谢的人,带班里分享 4.书写感恩家书,充分反映对父母的爱 5.参加感恩行动,帮父母做家务或在社区学校做义工 12月8日(第十五周,周二课表上课时间)第一次回教室上课 12月22日(第十七周,周二课表上课时间)第二次回教室上课 暂定12月30日,周三,下午5,6节课考试,地点到时听通知 案 情 介 绍 王某夫妇婚后生有一儿一女，其妻和女儿早年死亡。2000年王某死亡，留下遗产12万元。遗产未经分割，王某的儿子也死亡。在继承王某的遗产问题上，其女婿、外孙子与其儿媳、孙女发生争执，起诉至人民法院。 案 例 分 析： 案 情 介 绍 严某夫妇婚后生有四子。长子严甲1993年死亡，留下妻子和儿子；次子乙对二老有严重虐待行为，1996年因工伤身亡，留下妻子和女儿，其妻对二老非常孝顺，与他们生活在一起并照顾起居；三儿子严丙在国外；四儿子严丁1999年结婚后到外地工作。2000年严某不幸病故，老伴儿伤心欲绝。而严丁在赶回家的途中又因车祸身亡，幸好其妻与女儿未同行。二老共有财产36万元，应如何处理严某的遗产呢？ 案例分析： 案例:杨某同妻子王某婚后生有两个儿子:长子杨华和次子杨英.妻子王某早年去世.长子杨华与其前妻生有一子杨明.杨华在前妻病故后,于1978年同顾某结婚,顾某未生育.次子杨英与周某结婚,生育两个女儿:杨芳和杨莉.杨英于1988年病故,周某同年再婚,与两个女儿共同生活.1990年杨某病故,留有遗产房屋12间.杨华从外地赶回奔丧途中因车祸死亡,顾某恰好未与其同行.后杨某的子女们因继承发生纠纷,诉至法院.在法院审案过程中,杨某生前与保姆李某同居所生的女儿李环知道此事,也向法院提出要继承生父遗产.问,本案应如何处理?为什么? 答案: 杨芳2间,杨莉2间 (代位继承) 杨明2间,顾某2间 (转继承) _------李环4间 另,上海三兄弟案 案例: 李某于2004年去世,当时有 母亲甲,弟弟乙和养女丙; 2005年2月,李母甲也去世.李某在 老家有2间房屋,弟弟乙 咨询律师,问谁对这2间房屋 有继承权? * * 婚姻家庭法律规范 一 婚姻家庭法律规范 二 继承法律规范 一 、 婚姻家庭法律规范 一、婚姻法的概念和基本原则 二、结婚 三、家庭关系 四、离婚 一、婚姻法的概念和基