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七年级语文练习 一、积累与运用 1．根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔chí，像山泉在呜yè，像波涛在澎pài。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A. 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境，建和谐美丽兴化”尽一份力。 B. 人们说，实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征，你对这话怎么理解？ C. 暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿；要把长城站，乔治岛撕碎，吞噬。 D. 明朝万历三十七年（公元1609年）重修三大殿，仅采木一项，就费银930余万两。 3．下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 一个人能否成为一个真正的读书人，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 B. 学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 C. 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ D. 我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。 ① ，雨中留得盖鸳鸯。 ② ，卷舒开合任天真。 ③那河畔的金柳， 。④江山如此多娇，