1_第五课 全面建成小康社会.pptVIP

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  • 2016-10-22 发布于福建
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第五课 全面建成小康社会 第一节 小康社会的提出 一、改革开放30多年来的成就 2、改革开放30多年来的成就 综合国力由弱到强,GDP从占世界1.8%升至12%,成为仅次于美国的世界第二大经济体; 城乡居民收入实际增长超过10倍,实现从温饱不足到总体小康; 城乡协调共同发展,城镇化率从不足18%上升到53.7%左右; 外贸规模从世界第32位上升到第一位,外汇储备从1.67亿美元增长到3.82万亿美元; 义务教育普及率从64.3%上升到99%以上;高等教育毛入学率从1.55%上升到30%左右。 二、从总体小康到全面小康 1、小康的提出 “小康”一词最早出自《诗经》“民亦劳止,汔可小康”,是指可以维持中等生活水平的家庭经济状况,过上不愁吃、不愁穿,并略有结余的生活。 当今“小康社会”概念是邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。现代意义的小康,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 邓小平的“三步走”和“新三步走”战略 邓小平的“三步走”战略: 第一步:从1981年到1990年,实现国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化

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