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- 2016-10-22 发布于贵州
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教育学基础课件-二所高校版,教育学基础全套课件,教育学基础课件,教育学基础第二版,教育学基础第二版pdf,教育学基础,教育学基础pdf,教育学基础复习资料,家庭教育学基础,教育学基础考研
教育学基础 主讲教师:牛海彬 课程简介 课程名称:《教育学基础/公共教育学》 课程类别:专业基础课、必修课 授课学时:36 课程学分:2 课程性质: 本课程是师范院校教师教育相关专业必修的教育类课程之一。它是一门研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的社会理论学科。主要目标是通过本课程的学习使师范生具备从事教育教学工作所需要的教育学素养,特别是在新课程改革背景下师范生所必须具备的教育观念、知识与技能。为以后创造性的从事教育教学工作打下坚实的理论和实践基础。 考核方式:作业、考勤及平时听课情况占总评成绩的40%。期末进行闭卷考试,占总评成绩的60%。 参考书目 1.《学会生存》华东师大比较所译,教育科学出版社1996年。 2.《教育——财富蕴藏其中》等,联合国教科文组织教育丛书教育科学出版社1996年起。 3.威尔斯曼著,袁振国译,《教育研究方法导论》,教育科学出版社1997年。 4.赫尔巴特著,李其龙译,《普通教育学》,人民教育出版社1993年。 5.杜威著,王承绪译,《民主主义与教育》,人民教育出版社1990年。 6.杜威著,姜文闵译,《我们怎样思维》,人民教育出版社1990年。 7.W.F.康内尔著,张法琨等译,《20世纪教育史》,人民教育出版社1990年。 8.《世界教育危机——八十年代的观点》,人民教育出版社1990年版。 9. A.C.奥恩斯坦著,《美国教
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