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- 2016-10-22 发布于贵州
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数学初高中衔接教之二次函数最值问题1,初高中衔接二次函数,初高中衔接,初高中衔接数学,初高中衔接教材,初高中化学知识衔接,初高中数学衔接教材,初高中数学知识衔接,初高中物理衔接,初高中语文衔接
* 给定二次函数:y=2x2-8x+1,我们怎么求它的最值。 O x y 2 -7 解:y=2(x-2)2-7 由图象知,当x=2时,y有最小值, ymin=f(2)=-7, 没有最大值。 小结、二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)中, y取得最值 当自变量x= 时, 4 例1.当x∈[2,4]时,求函数y=f(x)=2x2-8x+1的最值。 因y=2(x-2)2-7,是否当x=2时,y取得最小值?为什么? 2 O x y -7 分析:此题和上题有何不同 4 -1 变1:x∈[-1,4]时,求函数y=f(x)=2x2-8x+1的最小值、最大值。 2 O x y -7 分析:由图象知,当x=2时,y有最小值, ymin=f(2)=-7, 当x=-1时,y有最大值, y =f(-1)=11, max 变2:x∈[-2,0]时,求函数y=f(x)=2x2-8x+1的最小值、最大值。 4 -2 2 O x y -7 分析:由图象知,当x=0时,y有最小值, ymin=f(0)=1, 当x=-2时,y有最大值, y =f(-2)=25, max 小结、求给定区间x∈[a,b]的二次函数y=f(x)=ax2+bx+c (a≠0)最值步骤, (1)配方。 (2)画图象。 (3)根据图象确定函数最值。 (看所给区间内的最高点和最低点) 1.设1≤x≤2,求函数
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