记叙文阅读训练概述.ppt

提高阅读保增长记叙文阅读常考题型及应对 记叙文阅读-----常考题型及应对 题型一、解释词语 1、拆词解释，再迁移扩展。例：鞭长莫及 拆词解本义：鞭子很长也没有达到。 比喻迁移：比喻力量无法达到 2、以熟悉推未知。例：啜泣 ①拆词，解熟知语素：泣：哭泣 ②结合语境，内容筛选：“我开始小声的啜泣起来”筛选“小声”。 ③概括解释：小声哭泣 词语在选文中的具体含义 例1：《藤野先生》居然睡安稳了。 A、解释词义：居然是意料之外的意思 B、解释句义：作者竟然在这样的环境中睡安稳了。 C、思想感情：表达了作者对当时恶劣环境的不以为然。 例2：《背影》“我那时真是太聪明了” 1）解释词义：“聪明”这里是反语 2）解释句义：指我那时真是太愚蠢 3）思想感情：表达了我当时不能理解父爱的自责和遗憾、愧疚。 2011河北中考《最美的善举》 21．结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（4分） （1）起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟不够油钱，那女人才讪讪地接受了。 答：女人因接受别人的施舍而感到不好意思。 （2）他抬头，见是我，尴尬地笑笑了：“买得太多了……” 答：“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。