简单的线性规划题(新课标人教版,教师版).docVIP

【考纲】会从实际情境中抽象出二元一次不等式组． 了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组． 会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决． 【】【】：把坐标平面分成两部分，在直线同侧的点，将其坐标带入得到的实数符号都相同，在直线异侧的点，使将其坐标带入得到的实数符号都相反. 2．二元一次不等式所表示平面区域的判断方法可概括为直线定界,特殊点定域. 3.二元一次不等式组所表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的公共部分. 4.图解法解决简单线性规划问题时关键是找出约束条件和目标函数，步骤：（1）把题目中的量分类分清，（2）设出变量，寻求约束条件列出不等式组，找出目标函数，（3）准确作图，利用平移直线法求最优解，（4）回归实际问题。 【】例.（2012年高考辽宁卷文科9）设变量x，y满足则2x+3y的最大值为( ) (A) 20 (B) 35 (C) 45 (D) 55 【答案】D 【解析】画出可行域，根据图形可知当x=5,y=15时2x+3y最大，最大值为55，故选D难度适中。该类题通常可以先作图，找到最优解求出最值，也可以直接求出可行域的顶点坐标，代入目标函数进行验证确定出最值【】满足约束条件则目标函数的取值范围是( ) (A)　　　(B)　　　(C)