九年级化学 课题一、空气(两课时).pptVIP

第二单元 我们周围的空气 测定空气中氧气的含量 仪 器： 原 理： 化学方程式： 本实验成功的关键: 1 红磷要足量.(原因:红磷的用量不足会使集气瓶中的氧气没有完全消耗掉) 2 装置的气密性要完好. 3 要冷却到室温后再打开弹簧夹.(原因:未冷却时,集气瓶内气体受热膨胀,影响实验的结果) 注意: 组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应,它们各自保持着原来的性质. 蒸馏水 纯水 水都属于纯净物. 3 江河湖泊水 纯净水 矿泉水都是混合物. 氮 气 是制造硝酸和化肥的重要原料，此外由于氮气化学性质非常的稳定，因此常常用做保护气。如焊接金属时常用氮气作保护气，灯泡中充氮以延长寿命，食品包装时充氮气以防腐，医疗上可以在液氮冷冻的条件下作手术，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能等。 食品保鲜的方法： 真空包装 原因：隔绝氧气，防止食品与氧气反应而变质 2 在包装袋内充入不活泼的气体，入氮气等。 三大污染源 化石燃料的燃烧 工厂的废气 3 汽车尾气排放 空气质量日报 最新空气质量日报 巩固练习: 1、关于空气说法中错误的是（ ） A、 空气不是一种单一的气体 B、造成空气污染的气体主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 C、通过实验得出空气是由氧气和氮气组成结论的科学家是美国化学家普利斯特里 D、没有颜色和气