第四章集体的科学教育活动综述.pptVIP

科技小制作： 降落伞 比赛规则：小降落伞从相同高度抛下，最后一个落在指定区域者获胜。 准备材料（参考）： 1.彩色橡皮泥或夹子等 2.缝衣线、剪成4段，每段大约30厘米长 3.一张正方形塑料纸（如边长为20cm的塑料纸） 前置作业： 一、观察有什么意义？ 二、观察认识型活动涉及到的重要教学目标有哪些？ 三、物体观察活动的典型的设计思路是怎样的？ * * 南海一职学前教育部 朱振平 1、集体科学教育活动中活动内容的设计应注意什么？ 2、集体科学教育活动中目标的设计应注意什么？ 前置作业 第一节 集体的科学教育活动概述 一、集体科学教育活动的过程分析 （一）幼儿通过主动的探究过程建构科学知识； （二）教师是幼儿学科学的引导者、组织者、支持者和评价者； （三）交流研讨是幼儿在集体科学活动中获取知识的重要途径。 二、 集体科学教育活动的设计和指导 （一）集体科学活动的设计 1、活动课题的设计 （1）要选择最基本的科学经验 （2）要贴近幼儿的实际生活经验 （3）要选择适合开展集体学习活动的内容 2、活动目标的设计 （1）要尽量体现行为化和可操作性 （2）要结合活动的具体内容，提出有针对性的目标 （3）要结合幼儿的发展水平和具体特点，提出有层次性的目标 （4）要具有一定的灵活性，以适应活动过程中可能出现的变化 1、集体科学教育活动中常见的课堂导入方法有哪几种