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关于能力培训的调查与思考3调查报告范文大全 关于能力培训的调查与思考 四、强化能力培训的主要途径 强化能力培训的关键在于，建立一种机制并通过这种机制加强培训与工作、生活、发展的联系。我们以为，可从坚持“四个结合”入手：第一，坚持能力培训与岗位轮换相结合。认真落实干部在城区和机关工作必须具备相应能绩的规定，实行末位淘汰，促使干部在城乡间正常流动，实现人员的合理配置及人力资源绩效的最大化。第二，坚持能力培训与岗位工作相结合。坚持“不训不用，学用结合”，要求干部职工必须具备所在岗位工作技能，否则，一律取消上岗资格纳入学岗或待岗管理。培训结束，一律通过“汇报性上课”，由职工对学员的学习培训情况进行“岗前检验”，并把检验结果作为考察职工是否胜任岗位职责以及确定能否上岗的重要依据。第三，坚持能力培训与干部实际相结合。构建“差别培训模式”，依照干部年龄及文化程度分别确定培训方式、培训内容及培训标准，实行分类培训，因材施教。第四，坚持能力培训与干部待遇相结合。打破“旱涝保收”的思维定式，让能力强的人在收入分配、职务晋升和教育培训上享受更多的优惠，使“南郭先生”彻底失去优势。在岗位间形成激励竞争机制，促使广大干部职工扎实做好本职工作，争创“一流业绩”。 为确保“四个结合”落实，在具体工作中我们必须做好以下四项工作： （一）着力制度配套——建立长效激励机制 把能绩管理作为建立能力培训机制的前提和基础。针对能绩管理中存在的问题和不足，在实践中不断规范干部能绩标准，建立科学的能绩认证体系；合理调整工作考核在能绩确认中的比例；规范直接认证办法，正确处理学历与能力的关系，真正发挥能绩管理在干部素质锻炼及培训机制建立上的积极作用。同时，与能绩管理制度相配套，不断完善能力培训管理、日常政治业务学习、岗位练兵及相关奖惩制度，构建功能完善的制度体系，促进能力培训与日常税收征管联动及能力培训与文明单位建设联动，使国税工作进入“通过培训——干部素质提高、征管操作规范——培训进一步加强”的良性循环。知道精品的来源吗？ （二）着力环境优化——营造浓厚的学习氛围 通过营造良好的学习氛围和塑造新的价值理念，从主观上激发干部职工学习热情，是实现我市国税系统能力培训工作发生质的转变的必然途径。首先，我们要强化宣传和思想政治工作的引导作用，从舆论上营造崇尚学习的氛围。其次，遵循人人平等的学习原则。要求领导干部带头参与创建“学习型班子”、“学习型机关”活动，坚持与职工“一同学习、一同培训、一同考核奖惩”，从根本上改变职工的不平衡心理。其三，深入开展群众性学习活动。充分整合既有培训练兵的经验资源，鼓励职工争当学习标兵、争当“十大能手”，充分利用行业网、办公自动化网等现代高科技传输网络，开展“网上操练”、“网上互动培训”，推行“学习积分计划”，积极开展岗位练兵，使能力强、素质高的人员脱颖而出。其四，建立健全“学习培训奖惩办法”。定期对职工自学、参学参训及岗位练兵情况进行检查，在将检查得分纳入目标考核的同时，落实学习成绩单项奖励，规定应达标准，对成绩突出的予以重奖并对未达标准及成绩不及格者予以惩处并予通报，把职工学习情况作为年度公务员考核的重要内容，从而逐步增强干部职工的危机感、紧迫感和忧患意识，使“能力培训乃生存需求”成为共识。 （三）着力师资培训——为培训提供智力支持 在人员安排及经费投入上予以政策倾斜，积极组建国税系统自己的教师队伍，有目的有步骤地抓好系统骨干培训；定期组织培训中心和各县市区局负责培训管理及教学工作的干部进行调研及经验交流，加强对基层培训工作的指导，切实改变当前培训工作中存在的培训方式单一、不够系统和不能持之以恒的状况。 （四）着力检查考核——确保培训工作落实 加大对培训工作的监管力度，由市局直接介入培训日常管理，具体组织人员编修计划、组织授课，亲自参与命题、监考、阅卷，对学员培训、教师授课及教学管理进行跟踪督查，不断提高培训质量；严格培训考核，通过组织纪律、训前训后成绩及请销假全面评定办班效果，并将参训情况作为考核各地培训工作好坏的重要依据；进一步完善培训经费管理办法，实行培训效果与培训经费拨付联动，按各地培训任务完成情况及培训效果按季拨付培训经费，把培训经费拨付与各地培训队伍建设、教材教具购置、场地建设及租用直接挂钩。 公司员工培训教员竞聘演讲稿 各位领导、同事们：大家好！首先，请允许我做一个自我介绍。我是来自部的xxx，刚刚过完我的33岁生日。1991年我来到xx部参加工作已经十三个年头了，从一名不谙世事的学员成长为一名基层管理者，共产党员。这里包含了各级领导和我共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培养和帮助，在此我 阅读全文 浅谈基层公安局长如何提高舆论引导能力 浅谈基层公安局长如何提