二年级语文下册案修订版.docVIP

二年级语文下册教案 教材分析 我们二年级语文下册教材和上册教材一脉相承，教材内容丰富而蕴含教育、文化价值，具有时代特点。教材体系开放而富有活力，它注重全面提高学生的语文素养，在课后练习的设计上更加重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养学生的语文实践能力。教学目标明确而富有整体性。 教材继续以专题组织单元 ，设计了八个专题，它们依次是：春天里的发现；奉献和关爱；爱祖国，爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富，包括导语、四篇课文和一个语文园地。这几部分相互联系，构成了一个有机的整体。 这种安排体现了课程标准提出的教材要避免繁琐、加强整合的思想，便于开展教学实践活动，提高学生的语文综合能力。 教材体系的安排 单元 主题 口语交际 第一单元 春天里的发现 春天里的发现（写一写） 第二单元 奉献与关爱 伸出我们的双手 第三单元 爱祖国，爱家乡 夸家乡（写一写） 第四单元 用心思考，勇于创造 我们的小制作 第五单元 热爱自然，了解自然 奇妙的动物世界（写一写） 第六单元 培养优秀的品质 大家都来帮帮他 第七单元 要正确看待问题，善于思考 看图编故事（写一写） 第八单元 走进科技的世界 身边的科学 二、学习目标 1、继续复习、巩固汉语拼音，借