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XXXX小学教干教师联系学生家长实施方案
XXXX小学教干教师联系学生家长活动实施方案
?为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,密切我校教干教师与人民群众最直接最紧密的联系,切实转变学校教师工作作风,提高群众满意度,按照上级通知精神,决定在我校开展教干教师联系学生家长、办人民满意的教育实践活动,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导,以“改进工作作风、密切联系群众”为主题,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标,按照“党员强党性、教师转作风、学生得实惠”的总体要求,增强广大教干教师教书育人的本领,不断提升学生和家长满意度,推动我校教育事业的发展,办社会人民满意的教育。
二、目标任务
一是加强沟通,促进学生健康成长。通过教干教师对学生家庭入户走访,并借助电话随访、家校通平台、家长QQ群等形式,与家长及学生面对面沟通,便于家校双方全面掌握学生成长情况,及时解决学生在学习、心理等方面存在的困难和压力,形成教育工作合力。宣传科学先进的教育思想、教育方法,改变家长落后的教育方式。多渠道帮扶家庭困难的单亲、孤儿和留守学生,解除这部分学生学习上的后顾之忧,营造良好的成长环境。
二是问计问策,规范教育教学行为。了解学生家长对教育的所需所求,掌握家长对学校工作的要求与期盼,征集家长对我县教育改革发展、学校各方面工作的建议意见,尤其要注重家长在教学质量、学校管理、教师教学行为(如教师体罚学生、有偿办班、推销资料)等方面反映的问题和建议,本着“有则改之,无则加勉”的态度,进行深刻的自我反思与自我剖析,进一步规范个人教学行为,提高师德水平,办人民满意的教育。
三是提升服务,提高群众满意度。通过开展教干教师联系学生和家长活动,深入宣传上级教育方针政策和法律法规,全面讲解学校教育教学工作制度和方法要求,向家长推介惠民惠教政策、先进的办学理念和办学特色,引导社会各界关心、支持和理解教育工作,实现家校共建,进一步提升教育形象,办人民满意教育。
三、重点工作
一是确定联系对象。根据我校师生人数,确定学校教干教师联系范围和联系学生及家长人数,联系对象的选择,考虑家庭住址范围,涵盖优等生、特长生、贫困生、学困生、留守儿童、单亲学生家庭等层面。同时根据实际情况,定期调整联系户,逐步实现联系服务家长全覆盖。
1.教干包片:打破学生班级界限,按村庄划分片区,每个片区由一名教干负责,对本片区班主任及任课教师联系服务学生和家长工作的指导检查和督导调度。加强与所包片区的群众交流,重点在学校教育教学管理、教师教育教学行为等方面进行沟通交流、问计问策,同时,还要联系本片区内学生10人左右。
2.班主任包班:各班班主任负责统计好本班学生的姓名、住址、学习和思想状况,为教干教师走访联系提供依据。同时,班主任要联系本班学生10人左右,并负责汇总教师走访本班学生的有关材料。
3.任课教师包户:任课教师每名教师联系学生10人左右。要统筹分配各年级、班级学生数,实现全覆盖,并且不与其他教师联系户重叠。
二是明确走访形式和时间。采取集中走访和分散联系相结合的方式进行。集中走访,每年不少于4次,其中每年寒、暑假各走访一次。分散联系,班主任和任课教师要经常和学生进行面对面谈心,每月与其家长通过电话、QQ群、家校通等方式进行1次以上的交流。利用7月18日、19日两天,开展一次集中走访活动。
三是填写好有关表格。填好《沂南县教干教师联系学生家长情况登记表》,家长电话号码要准确;要填好《沂南县教干教师联系学生家长工作台账》,逐一核实完善信息,家长信息变动时要及时更正并定期上报教体局。联系要详细记录“四情”:学生家庭的生活水平情况,家庭教育情况,学生个人情况,家庭周边环境情况。
四是做好家长意见建议和诉求的收集、办理工作。对走访过程中家长提出的意见建议和诉求,凡能够答复或帮助解决的,应及时答复和帮助解决;对难以答复、无法帮助解决或具有一定普遍性的合理诉求,上报学校领导,学校也难以解决的,交包片局领导或由局党组共同研究解决。办理情况要及时对群众反馈,确保事事有回音、件件有落实。
四、措施要求
(一)加强组织领导。成立教干教师联系学生家长组织机构,制定工作方案,召开动员大会,建立联系服务学生家长考核办法和长效机制。精心组织,周密部署,落实责任,强化措施,增强参与活动的主动性和自觉性。
(二)建立工作台帐。统一印制好《沂南县教干教师联系学生家长情况登记表》《沂南县教干教师联系学生家长工作台账》,做到“校校有台账,次次有记录”。台账内容要详实,做到“一要就拿,一查就实,一核就准”。台账一式两份,一份交县教体局存档,同时上报台账电子版。
(三)严肃走访纪律。自觉践行“三严三实”要求,严格遵守中央八项规定,按照《沂南县教干教师联系学生家长工作纪律守则》规定要求,增强纪律意识,注重走访礼仪,遵守廉政纪
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