【姜丽华】《应用表格布局网页》教学设计.docVIP

【姜丽华】《应用表格布局网页》教学设计.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【姜丽华】《应用表格布局网页》教学设计

《》教案 南京市六十六中学 姜丽华 200年月 课型 新授课 教学目标 知识与技能:、 认识表格网页中的作用; 掌握网页中表格的制作方法;表格属性的属性设置方法; 能根据网页内容设计应用表格布局网页的页面; 尝试根据内容需要设计表格布局网页页面; 过程与方法: 1、利用对比,加深学生对表格布局网页的认识; 2、通过用表格结构设计网页,使学生进一步理解表格的作用、功能及网页设计方法; 通过自主探究,使学生掌握软件的使用规则,培养学生自主学习的能力。 情感态度与价值观: 通过实践创作的过程,形成主动学习和利用信息技术、参与信息作品创作的态度; 2、培养学生注重吸取成功的经验,提高本身的信息素养; 教学重点 表格的制作及设置方法; 根据实际情况设计并应用表格布局网页; 教学难点 1、应用表格布局网页页面的意识; 2、合理制作表格,实现页面布局 教学方法 教师讲解、演示、与学生任务驱动相结合; 教学手段 多媒体网络辅助教学; 教学过程 课前 准备 将“本课内容”文件夹发送到学生机桌面文件夹中; 打开并预习本课内容。 目标教学 一、对比,引入新课 明确表格在网页制作时的作用:页面规划 (1)、展示两个页面并进行比较: 总结:这些线就是表格线,在做网页时,可以利用表格布局网页结构。 ⑵、引出本课内容:探索用表格来布局网页的页面。 ⑶明确本课的第一个任务:使用表格制作同样的网页。 对比加深印象,感受表格布局网页的作用 发现发现表格可以布局页面 明确本课内容 体会用表格布局网页 2、模仿用表格布局网页页面结构 ⑴引导学生回忆Word中学过的表格内容,提示学生表格操作跟Word中具有很大的相通之处; ⑵展示效果页,引导学生分析页面的结构,探索需要制作表格的结构; ⑶讲解演示表格的制作及调整; ⑷布置学生完成任务一: ⑸展示成功学生的作品,引出表格属性的设置; 握根据网页内容来规划所需表格结构 了解网页中表格制作及设置的方法; 尝试用表格布局网页 3、独立制作表格布局网页 ⑴刚才我们一起体会用表格布局网页的网面结构:先分析确定所需表格的结构,然后根据实际制作设置表格布局网页页面结构。接下来我们就来尝试用表格布局我们的网页了;引入用表格布局“多彩的生物”网页; ⑵引导学生分析确定网页的表格结构; ⑶布置学生完成任务二:制作“多彩的生物”网页;可以根据自己的设计对网页进行适当的调整; ⑷展示成功学生的作品并点评; 掌握根据网页确定所需表格的结构 能根据网页规划表格 加强印象表格的布局作用 总结本课内容:本课我们尝试并使用了表格来规划布局网页,尝试设计个人网站的首页,自主设计版面,灵活使用表格进行网页制作。 掌握表格布局网页的常见技巧,加强表格布局网页的意识。 - 2 - 教学过程

文档评论(0)

kabudou + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档