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上海市初三语文质量测试（C卷）人虎见之，说 7．对这首词的理解最恰当的一项是（2分） A.描绘了少年时代故作深沉的情态。 B.写出了春花秋月无病呻吟的闲愁。 C.抒发了词人报国无门的沉重抑郁。 D.表现出言不由衷地顾左右而言他。 （三）阅读下文，完成第8-10题（8分） 桃花源记 ①见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来闻讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ②既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守既遣人隧其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ③南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 8．本文的作者是 （朝代）的 （人名）。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 便扶向路，处处志之。 10.下列理解不正确的一项是（3分） A.选文第①段描绘出桃花源宁静悠闲的生活环境。 B.选文第②③段为桃花源蒙上了一层神秘的色彩。 C.选文反映了当时人们追求和平生活的强烈愿望。 D.选文抒发了作者对现实的不满与对理想的憧憬。 （四）阅读下文，完成第11-13题（12分） 吕蒙正①不喜记人过。初任参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不平，悔不穷问。蒙正曰：“若一知其姓名，则终身不能复忘，故不如无知也。不问之，何损？”时皆服其量。 【注释】①吕蒙正：北宋人，曾三任宰相。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。 11.解释下列加点词。（4分） (1) 吕蒙正不喜记人过 （ ） (2) 蒙正遽止之 （ ） 12用现代汉语翻译文中画线句。（2分） 不问之，何损？ 13. 吕蒙正的同僚愤愤不平的是 。（3分） 14.这则故事给我们的启示是则喜 B．为人处事应该相互忍让。 C．为人处事要能鉴貌辨色。 D．为人处事要能容人之过 17．本文第⑤段和第⑥段不能互换的理由是：（6分） （1） ； （2） 18. 本文运用了多种论证方法。请举例分析其中一种论证方法在文中的作用。（4分） （二）阅读下文，完成第19-23题（22分） 在冬夜里歌唱的鱼 ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山那一边，山冈上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲，和父亲手中的鱼。 ②胖头鱼，头重尾轻，一种乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，所以很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，他的牙齿很白，这是他留给我最深的印象。 ③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼被分成小块。菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起。我们催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。 ④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，父亲还在沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。 ⑤不知道时间过了多久，母亲开始吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸气闷在锅里，鱼骨就渗出骨髓和异香。 ⑥母亲只用鱼汤淘饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。 ⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼，让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，他说辣椒太