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- 2016-10-23 发布于广东
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五年级下册美术子备课
北门里小学电子备课专用表格
201 2 ---201 3 学年 第 二 学期
五 年级 四 班 美术 学科电子备课
备课教师: 张丝丝
教学课题 《人民艺术家——齐白石》 教学课时 1课时 主备教师 张丝丝 教学目标 显性目标:通过资料的收集和学习,了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等,能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品,并表达自己的独特感受。? 隐性目标:体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响;明白要认真观察生活,才能感受到美;激发学生对民族艺术的热爱之情。 重点:齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。难点:运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画,并表达出自己的独特感受。 教学准备:课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。 教学调整 一 学生交流资料:?? 请2~3位同学向大家介绍齐白石。 二、引导欣赏:1. 小故事——从木匠到人民艺术家
2 毕加索眼中的齐白石3. 《群虾》(课件出示)〈对比真的河虾与对虾〉最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是,他在家中案头摆了一只大海碗,碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此,他画的虾就更加神态多变,活灵活现了。河虾与对虾的结合,创造了艺术中的“
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