五年级下册语文地六导学案.docVIP

五年级语文下册《语文天地六》导学案 课型：自主探究、问题解决课 【学习目标】 1、完成“日积月累”中的三项训练。 2、积累好词好句，读懂句子的意思，练习不同的表达方法。 3、我能正确流利、有感情地朗读课文。积累词句、写好自读笔记、提高阅读能力。 4、我能明白只有付出劳动，付出努力，才能学有所成。 【知识链接】 1、陶行知《自立立人歌》，陶行知，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。 1.导入课题并板书。 2.检查字音是否正确。 （三）《自立立人歌》 1、作者陶行知的简单介绍。 2、句字意思。 3、背诵句子。 二、句子换说法。 原句：我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处啊。 1、例子：a、我们的劳动虽然平凡，但是它对人们有益。 b、我们的劳动不伟大，但是带来了很大的益处。 2、学生思考。 3、指名回答。 4、教师总结。 三、课堂练习 1、填空。 心（ ）意（ ） 面面（ ） （ ）口（ ）声 四海无闲田，( ) 。 ( ) ，歌曲动寒川 2、写出多音字的拼音及组词 落（ ） （ ） （ ） 解（