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- 2016-10-23 发布于广东
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五年级语文练习教案
五年级下册语文练习课教案
教学目标:
1、学习把句子写具体。2、读背《边疆小夜曲》,领会诗歌的意境。
教学重点:学习把句子写具体。
教学难点:学习把句子写具体。
教学具准备:ppt
预习导航:
1.试做“语文与生活”第一题。
2.观察家乡的一处自然景物,概括其主要特点,列出写作提纲。
3.熟读《边疆小夜曲》,欣赏歌曲《军港之夜》《草原之夜》。
教学流程:
语文与生活
一、关注语境,情境导入(1)老师创设情境,学生读情景对话。(2)教师把爸爸的话提出:想想看,怎么写才能让人具体地感到大海的大呢?(3)学生说出小芳的话:大海真大,一眼望不到边。
二、关注生成,学练结合
(1)老师引导学生讨论:该句还可以怎样补写,也能写得具体?(2)老师归纳把句子写具体的基本方法:要紧紧抓住前句的中心词来写,使中心词的意思表达更具体、生动、准确。三、关注方法,掌握规律
(1)学生读这部分的句子,想想每句话后半部分横线上可以怎么补写,才能使前半部分更具体。(2)学生试着补写句子。(3)学生分组读自己补写的句子。(师生评议,有错误的及时纠正。)(4)学生说把句子写具体的方法。(5)老师设计巩固练习。四、关注生活,拓展延伸
(1)学生读《莫高窟》一文中的相关内容,感受文章是怎样把情景写具体的。(2)模仿课文的写法,将家乡的某处自然景物(或名胜古迹)写具体。(3)小结。
诵读与欣赏
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