2011年房县中小学新任教师岗前培训方案.docVIP

2011年房县中小学新任教师岗前培训方案 为认真贯彻落实教育部、省教育厅中小学教师继续教育规定，切实加强新任教师培训工作，使他们尽快适应中小学教育教学工作，缩短角色转换期。决定于8月26日至8月27日对2011年中小学新任教师进行岗前培训。 一、指导思想 以帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作，更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，通过岗前培训，使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。 二、培训对象 2011年新招录教师、资教生。 三、培训时间 8月26日至8月27日 四、培训地点 房县东城小学 五、培训内容 1、师德修养培训：了解教育政策法规、教师职业道德规范、教师基本礼仪，增强初任教师的专业意识，确立敬业爱岗为房县教育事业奉献聪明才智的正确思想。 2、教学常规培训：明确教育教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责。 3、教学技能培训：了解教学基本环节，进行备课、听课、评课、辅导方法的训练。 4、班级管理方法：学习班主任工作的基本理论、基本方法以及学生思想教育技巧、技能。 5、教师礼仪培训：介绍了教师礼仪的基本原则与操作技巧。 六、培训组织管理 初任教师岗前培训，是新教师成长和加强教师队伍建设的一个重要环节。培训在县教育局领导下，由县教师学习与资源中心负责具体培训日常管理。 七、培训考核 培训考核包括过程考核和理论考核。考核成绩记入本人业务档案，考核合格是上岗的必备条件之一。 1．过程考核。过程考核包括出勤情况和听课情况考核。培训期间将严格考勤，对无故缺课、迟到、早退者进行通报批评。同时对培训期间的听课记录进行检查评议。 2、理论考核。理论考核主要是岗位培训总结，参训教师撰写一份岗前培训总结或体会。 八、培训要求 1．注意教师形象，文明上课，认真做好听课笔记，课堂内关闭一切通讯工具，不喧闹。 2．爱护公共设施，垃圾放于规定处。 3．按时参加每次集中培训，事假病假前都必须认真办理请假手续。 4．培训中心要认真做好培训的组织管理工作，主讲教师要精心准备培训内容，提高培训的实效性和针对性。 九、培训安排 时 间 内 容 主持 （或授课人） 8 月26 日 上 午 7：30—8：00 新任教师报到 房县教师学习与资源中心 8：00--8：20 开班典礼 周兴富 8：20--9：20 资教生、新教师管理规定 胡茂弘 9：30—11：30 教师职业道德教育 许连成 下 午 3：00--6：00 教学常规培训（以“怎样上好一节课”为主题，侧重备课、上课、组织教学等） 张中军 8 月27 日 上 午 8：00--9：30 怎样做好班级管理 刘银君 9:40--11:00 教师礼仪规范要求 任主珊 11：00-11：20 现身说法：“我是怎样进入角色？” 九道:郭 玲 门古:潘必娟 11: 20--11:30 新任教师表态发言及宣誓 任红 胡丹 11:30—11:40 新教师分配通知 胡茂弘 下午 3：00--4:30 分组讨论 郑 倩 4：30—5：30 培训总结 周兴富