1.2孟德尔的豌豆杂交试验(二)学案.pptVIP

②F2四种表现型的比例不是9∶3∶3∶1，所以控制上述两对相对性状的两对等位基因________________________。 不遵循孟德尔的基因自由组合定律 A．两对相对性状分别由两对遗传因子控制 B．F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融 合 C．每一对遗传因子的遗传都遵循分离定律 D．F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型 解析　F1细胞中两对遗传因子的分离或组合是互不干扰的。 答案　B 1．下列有关自由组合定律遗传实验的叙述错误的是(　　)。 当堂训练 A．F1遗传因子组成的比例 B．F2性状的性状表现的比例 C．F2测交后代所表现的比例 D．F1测交后代所表现的比例 解析　本题考查的是测交实验的过程。F1产生四种配子，即YR、Yr、yR、yr，而且其比值为1∶1∶1∶1，而隐性纯合子只产生一种配子yr，所以测交产生四种类型的后代，其比值为1∶1∶1∶1。 答案　D 2．在两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是 A．YyRr×yyRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×yyrr D．Yyrr×yyRR 解析　由子代黄∶绿＝1∶1知双亲为Yy×yy；由子代圆∶皱＝3∶1知双亲为Rr×Rr；故组合得双亲为YyRr×yyRr。 答案　A 3．两种豌豆杂交，子代的表现型统计结果如图所示，则双亲的基因型是 (　　)。 4．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe× AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是 (　　)。 答案　B A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究， 然后再研究多对性状的遗传规律 B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实 验 D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析 5．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大的成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因(　　)。 解析　选项A、B、D是孟德尔获得成功的原因。选项C不能说明成功的原因，因为无目的、无意义的大量实验只是浪费时间和精力。 答案　C 6．下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病红种皮×感病红种皮 416 138 410 135 二 抗病红种皮×感病白种皮 180 184 178 182 三 感病红种皮×感病白种皮 140 136 420 414 (1)据表分析，下列推断错误的是 (　　)。 A．6个亲本都是杂合子 B．抗病对感病为显性 C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合 (2)三个杂交组合中亲本的基因型分别是①__________， ②________，③________。(设小麦的抗性性状由A、a控制，种皮颜色由B、b控制) (3)第________组符合测交实验结果。 答案　(1)B　(2)①aaBb×AaBb　②aaBb×Aabb ③AaBb×Aabb　(3)二 课堂小结 作业 见活页练习 实验过程 实验分析 P　黄色圆粒×绿色皱粒 F1　　　_________ F2 (1)亲本具有两对相对性状： ①粒色：______与绿色 ②粒型：______与皱粒 (2)F1的性状为显性，即 ①粒色：______对______为显性 ②粒形：______对______为显性 (3)F2的性状： ①每对性状都遵循_________，即黄色∶绿色＝______，圆粒∶皱粒＝______ ②两对性状_________，共有___种性状表现，其中____________ _______是不同于亲本性状的重组类型 表现型 比例 _________ 9 3 3 1 黄色皱粒 _________ 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色 圆粒 黄色 绿色 圆粒 皱粒 分离定律 3∶1 3∶1 自由组合 4 黄色皱粒、绿 色圆粒 学·科·网 (1)解释 ①两对相对性状分别由_____________控制。 ②F1产生配子时， _____________彼此分离， _______________ 自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有___种，且数目相等。 ③受精时，雌雄配子的结合是_____的。 2. 对自由组合现象的解释 两对遗传因子 每对遗传因子 不同对的遗传因子 4 随机 学·科·网 (2)遗传图解 ♀配子 F2 ♂配子 YR Yr yR yr YR YYRR