吉林省长白山保护开发区学年高二生物 5.3生态系统的物质循环同步检测.docVIP

5.3生态系统的物质循环 基础巩固 一、选择题 1．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是(　　) 呼吸作用　光合作用 摄食作用 化能合成作用 硝化作用 反硝化作用 A． B． C． D． 2．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关(　　) 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 微生物的分解作用 A． B． C． D． 3．如图所示是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表(　　) A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者 4．在水藻―→小鱼―→大鱼组成的食物链中，小鱼不会吃大鱼，但大鱼可以吃小鱼，该食物链的不可逆性，说明在一个生态系统中(　　) A．物质循环是单向的 B．能量流动是单向的 C．碳循环是单向的 D．水循环是单向的 5．从物质循环的现象看，人体内的碳元素究其根本来源是(　　) A．食物中有机物中的碳 B．植物中的碳 C．大气中的CO2 D．碳酸盐中的碳 6．下表是、、、四个种群在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度。试写出这四个种群的最简单的能量流动渠道应是(　　) Ⅱ Ⅲ Ⅳ 能量(kJ) DDT浓度(ppm) 2.8×1090.04 1.3×108 0.35 9.1×107 0.39 2.9×107 3.4 A. Ⅰ―→Ⅱ―→Ⅲ―→Ⅳ B．―→Ⅱ―→Ⅲ―→Ⅳ和―→Ⅱ―→Ⅳ C．―→Ⅱ―→Ⅳ和―→Ⅲ D．―→Ⅱ―→Ⅳ和―→Ⅲ―→Ⅳ 二、非选择题 7．这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，请根据图回答下列问题： (1)图中缺少的一个重要箭头是_________________________。 (2)A过程是________的________作用，这一过程有________和_ _______两种类型。 (3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。 (4)碳在无机环境中以________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。 (5)生态系统的四种成分通过____________和________紧密联系在一起而形成一个整体。 一、选择题1．有某种农药因使用太多而污染环境，它进入食物网内，虽易被生物吸收，但又难以被分解和排出，该药物在如图所示食物网中，哪种生物体内可能有最高浓度(　　) A．b　 B．e　 C．g　 D．c 2．下列叙述正确的是(　　) A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量 B．当狼把兔子肉同化为自身有机物时，能量便从第一营养级流向第二营养级 C．当生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就从无机环境流入了生物群落 D．当物质循环进行时，能量流动早已开始了 3．施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物体内也发现了DDT，这种现象说明了(　　) A．DDT是挥发性物质 B．DDT已加入全球性的生物地化循环 C．人类将DDT带到了南极 D．南极动物也偶尔到施用DDT的地区寻食 4．(2011·吉林实验中学)在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是(　　) 5．(2011·长春)在生物圈中，物质和能量流动的特点是(　　) A．物质流动和能量流动都是循环的 B．物质的流动是不循环的，能量的流动也是不循环的 C．物质的流动是循环的，能量的流动是单向不循环的 D．物质的流动是单向不循环的，能量的流动是循环的 6．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是(　　) 线粒体　高尔基体　内质网　中心体　叶绿体 A． B． C． D． 7．如图为某一生态系统的能量金字塔，其中、、、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(　　) A．和是实现物质循环的关键生态成分 B．该图所示的食物网只有1条食物链：→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ C．E1表示主要通过光合作用摄入的能量 D．能量可在食物链中循环利用 二、非选择题 8．如图为生态系统中能量流动和碳循环的关系图，据图回答下列问题： (1)上图中生产者是________，消费者是________，分解者是___ _____(填代号)。 (2)图中的表示的生理过程分别是：_______，___ ____，_______。 (3)C生物处于第________营养级，若要使C增加200 kg至少需要消费A________kg。 (4)若图表示某温带草原生态系统，牧民为了提高畜牧产量，采取了如下措施，其中正确的做法是(多选)(　　) A．彻底捕杀狼等次级消费者，以保护牛、羊的安全 B．大力防治害虫和