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第18 课 收复台湾和抗击沙俄
课题 第18 课 收复台湾和抗击沙俄 课 型 新授课 总 节 时 24 教
学
目
标 知识目标:荷兰侵略台湾,郑成功收复台湾沙俄入侵我国,雅克萨之战《尼布楚条约》
能力目标:培养学生正确评价历史人物、历史事件的认识的能力
情感目标:大陆与台湾当今的分歧是我国的内政,台湾统一是内外爱国者的共同愿望 重
点 郑成功收复台湾,清政府设置台湾府,《尼布楚条约》 难
点 《尼布楚条约》 教 学 过 程 差 异 个 性 设 计 教学资源 【创设情境】 引导回忆:230年卫温到台湾,隋炀帝三次派人到台湾(流球)
【探究归纳】如何理解:
1、“开辟荆榛逐何夷”(指:郑成功收复台湾,并开发台湾。)
2、? 史料: 唐朝设置黑水都督府,元朝设辽阳行省,明朝设置努尔干都司
3、? 强调:雅克萨之战的最大特点是——自卫反击。
【实践应用】自制知识简表,概括提炼基本知识要点
阅读课文,加强理解。
查找资料,拓展视野
回忆、梳理、归纳、综和历史问题。(位置、时间、人物、事件)
1、? 展示郑成功的生平及事迹,收复台湾的经过
2、? 讨论:郑成功收复台湾的意义?
A、为什么清政府设置台湾府巩固了祖国的东南海防?
B、中国历代政府对黑龙江流域的管辖说明了什么问题?
C、《尼布楚条约》的重要内容和意义是什么?
【检测反馈】 郑成功收复台湾维护了整个中华民族的利益,康熙帝维护了祖国的统一,巩固了东南沿海的海防,《尼布楚条约》的签订,维护了主权。
【交流反思】
【课后作业】 利用电视剧《郑成功》来指导学生分析清朝所面临的社会状况。 利用挂图指导大家分析清朝的边疆状况,分析清朝的边境危机。 板 书 设 计 一、“开辟荆榛逐何夷”
1、? 荷兰侵略台湾 1624年
2、? 郑成功收复台湾 1662年
3、? 清政府设置台湾府1684年
二、雅克萨之战
1、? 沙俄入侵我国黑龙江流域1685年
2、? 雅克萨自卫反击战 1686年
3、? 《尼布楚条约》的签订 1689年 课 后 反 思
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