江苏省八年级数学 八年级数学《2.3平方根》（第2课时）课件.pptVIP

3、若x2=25,则x=____,若x2=2.25,则x=____. 2、4的平方根是____,4是___的平方根. 一、复习巩固： 1、如果________,那么___是___的平方根. x2=a x a ±2 16 ±5 -1.5 4、正数a的正的平方根为_____，负的平方根是________. * 6.如果一个正数的两个平方根分别为3a-5和2a-10，求这个正数。 5.求下列各式中的x的值 * 7米 7米 ？ 100米2 ？ （图１） （图２） （1）图１的正方形的面积为＿＿＿＿＿； （2）图２的正方形的边长为＿＿＿＿＿； （3）如果有一个正方形的面积为10平方米，那么 它的边长是多少呢？ 49米2 10米 引入 * * 二、新知探究： 1、1的正的平方根为_____， 2的正的平方根为_____， 3的正的平方根为_____， 4的正的平方根为_____， 正数a的正的平方根为_____. 我们把正数a的正的平方根叫做a的算术平方根。 例如，4的平方根是±2，2叫做4的算术平方根。 * 正数a有两个平方根,其中正的平方根，也叫做a的算术平方根。a叫做被开方数。 特殊：0的算术平方根是0。 问：平方根与算术平方根的区别与联系？ * 例1：求下列各数的算术平方根 * 探索 交流 * （5）(－4 ) 2 的算术平方根是＿＿ （4） 10 的算术平方根是＿＿ （3）0.01的算术平方根是＿＿ （2） 9 的算术平方根是＿＿ （1）9的算术平方根是＿＿ 探索 交流 （6）算术平方根等于它本身的是＿＿ 3 3 0.1 4 0或1 10 * 例2：求下列各式的值(计算) 例3： 的算术平方根是___ * 也就是说，非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根，即当 时， 无意义。 ★ * 例4:下列各式中哪些有意义？ 哪些无意义？为什么？ * 练:若 ， 求 的值 注：3种非负数，即绝对值、偶数次方、算术平方根。几个非负数的和为零，它们就同时为零，然后转化为方程（或方程组）来解。 * 探索一: 结论: 0.01 9 * 探索二: 结论: 16 16 5 5 * 练习:化简 * 1.填空： ①∵(±13)2=169,∴169的算术平方根是___,即 13 13 ②∵(± )2= ,∴ 的算术平方根是___,即 3 2 2 1 4 2 1 4 ③∵( )2=1.96,∴1.96的算术平方根是__,即 ④∵( )2=(-1)2,∴(-1)2的算术平方根是__即 3 2 3 2 ±1.4 1.4 1.4 ±1 1 1 练一练 * 2.下列说法错误的是( ) A.(-3)2的算术平方根是3 B.(-3)2的算术平方根是-3 C.-(-16)的算术平方根是4 D. |-4|的算术平方根是2 E. 72的算术平方根是7 F. -72的算术平方根是-7 G. 5是25的算术平方根 H.(-2)4 的算术平方根是8 B F H * 3.计算 16 5 4 27 0.04 2005 8 *