我心中的湖 课件.pptVIP

太液池：意外的惊喜，奇异的温柔，孩提式的敞露与清澈。 * 本文题目为《我心中的湖》，却不是写一个湖，而是围绕“我心中的湖”将各种各具特色的湖集中在一起，边叙边议，抒发对湖的浓浓喜爱之情。文中有很多议论的段落和语句，可体会其中的深意，从而更好地把握作者蕴含其中的情感。 1、体会清新、生动的语言，提高散文鉴赏能力和语言表达能力。 2、学习本文“托物言志”的艺术表现手法。 3、学习文中所运用的多种修辞手法。 1、学习并掌握托物言志，借物抒怀的写法。 2、品味文章清新淡雅的语言，学会运用多种修辞手法 王蒙，当代作家，河北南皮人，生于北平。代表作有长篇小说《青春万岁》，短篇小说《组织部新来的年轻人》。 1、朗读全文并思考以下问题： ①课文中描写了哪些湖？ ②这些湖各有什么特点？ 意外的惊喜，奇异的温柔，孩提式的敞露与清澈。 昆明湖：一种美丽， 一种情意。 “双清”的池水和眼镜湖：水波荡漾。 赛里木湖：一望无际，湛蓝如天。 博斯腾湖：浩渺无际，芦苇丛生。 白腾湖： 又一种心绪，又一番风趣。 全文可分为三部分： 第一部分（1-2）：开篇点题，概括湖带给我的特别感受。 明确：流动的深情、一个奇异的温柔、一种 孩提式的敞露与清澈。 第一自然段连用排比，表明湖带给我的特别感受。 大地 山 海 沙漠 河流 对后面写湖作铺垫 （