7—9章复习解析.ppt

（1） 将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系。 A. P水 P煤油 P水银 B. P水银 P 水 P煤油 C. P水 P水银 P煤油D. 无法判断 1 2 3 (3)如图,容器里面装有水，h1＝1m，h2＝0.2m，h3＝0.1m。则A和B处液体的压强分别为多大？ 物理·新课标（HY） 6．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是(　　) A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 物理·新课标（HY） [解析] B　本题考查固体、液体、气体压强的有关知识，综合性较强，图钉帽面积大是为了增大受力面积减小压强。因为液体内部的压强随深度的增加而增大，水坝下部比上部的深度大，要承受的水的压强大，所以水坝要建成上窄下宽的形状。用吸管吸饮料是利用了大气压。高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高的道理。解答本题的关键有增大和减小压强的方法、液体压强的规律、大气压的利用、高压锅的工作原理，很容易错选C，由于受错误思维的定势，认为用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力，其实是吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，饮料在外面大气压的作用下就进入到了吸管里。 物理·新课标（HY） 7．啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5 N，喙与树木的接触面积约为10－6 m2，则喙啄树木时产生的压强约为_____Pa。 物理·新课标（HY） 9．如图8－21所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象，由图可知，甲、乙两种液体密度的大小关系为ρ甲_____ρ乙，其中_____种液体是水。 图8－21 物理·新课标（HY） 物理·新课标（HY） 8．湖水深7 m，则距湖底2 m处的水产生的压强为________Pa。(g取10 N/kg) 物理·新课标（HY） 10．将压强计的橡皮膜用手指按压，无论如何其U形管两端的高度差变化都很小； (1)出现这种现象的原因是__________； (2)如何解决这个问题______________。 物理·新课标（HY） 11．很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这说明力可以改变物体的____________，这个实验可以证明_________________是存在的。 [答案] 形状　大气压强 [解析] 人用力吸一下奶袋后，袋内气体压强小于外界大气压，奶袋在外界大气压的作用下变瘪了。 物理·新课标（HY） (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pb_________(选填“小于”、“等于”或“大于”)pc。 (4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：___________________________________________. [答案] (1)使物体发生形变 (2)受压面不同 (3)等于 (4)受压面相同 物理·新课标（HY） 13．通过实验探究，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ 图8－23 物理·新课标（HY） (1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图8－23(a)所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)液体内的大气压，调节的方法是_______ (选填“A：将此时右边支管中高出的液体倒出”或“B：取下软管重新安装”)。 (2)小明在做如图(b)所示的检查，当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是________________________。。 物理·新课标（HY） (3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)