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《论语》十二章 第一课时
课型:文言阅读
学法指导:诵读法 探究法
学习重点:了解孔子与《论语》的相关知识,掌握常用的文言词汇,提炼学习方法,熟练背诵课文。
一、目标导学:
1、了解孔子及《论语》的文学地位,体会语录体散文语言简练的特点。
2、培养自己利用注释准确翻译文言句子的能力。
3、联系自身实际,关注学习方法。
二、独立自学:(基础知识)
1、走进作者——孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(zōu yì )(现在山东曲阜)人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始人。
2、《论语》是儒家经典著作之一。论是编纂的意思,《论语》是记录 的书,以 和 为主。共 篇。南宋时,朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。
3、儒家经典著作合称“四书”“五经”,“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
4、零失误默写本文:
第1则:
第4则:
第5则:
第9则:
5、找到并掌握注释中以下词语:
时习: 时:
不亦说乎: 说:
愠: 君子: 温故而知新:
罔:
殆:
焉:
善者:
三、小组合学:
1、结合课下注释,你们能不能准确翻译以上《论语》四则?请将小组的智慧记录在下面:
第1则:
第4则:
第5则:
第9则:
2、你从以上几则论语中学到了哪些学习方法?列出来,写在下面。
四、质疑探学:
以上几则论语,含有哪些现在常用的成语?你会使用它们吗?
五、以练促学:(当堂检测50分)
1、给下列字注音(10分)
说 愠 罔 殆 论
2、重点词语解释(10分)
时习: 愠: 罔: 殆: 焉: 3、翻译句子(12分)
①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
②有朋自远方来,不亦乐乎?
③三人行,必有我师焉。
4、解释句中古今异义词:(10分)
不亦君子乎
可以为师矣
有朋自远方来
学而不思则罔
思而不学则殆
5、按要求默写:(8分)
①阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是: ②当别人不了解甚至误解自己时,应该采取的正确态度是: ③孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是: ④用来强调独立思考的必要性的语句是: 教师二次备课栏或学生学习笔记栏
教师二次备课栏或学生学习笔记栏
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