C+O2=CO2.pptVIP

 讨论： 下列化学方程式使用“↑”或“↓”是否恰当 （1）C＋O2 ↑ ＝CO2↑ （2）Fe＋CuSO4＝FeSO4+Cu↓ 配平下列化学方程式： 配平练习: 1. Fe + O2 — Fe3O4 2. Mg + O2 — MgO 3. H2O2— H2O + O2 * * C+O2=C O2 点燃 化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子 化学方程式提供的信息 1.表明了反应物、生成物和反应条件 2　表示各物质之间的质量关系， 　　即各物质之间的质量比 3.参加反应的各粒子的相对数量 必须以客观事实为基础 必须遵守质量守恒定律 书写化学方程式要遵守两个原则: 即等号两边各原子种类与数目必须相等 木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式: 例如: C + o2 co2 点燃 C原子个数: O原子个数: 原子总个数 ? 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 1 2 1 2 3 3 相等 氢气 ＋ 氧气 点燃 水 H2 + O2 H2O 点燃 否！ H2 + O2 　H2O H原子个数: O原子个数 2 2 2 1 原子总个数 4 3 配平------即在式子两边的化学式 　　　配上 适当的 ，使式子两边的每一种元素原子的总数相等 前面 化学计量数 2 2 点燃 4 4 2 6 6 用最小公倍数法配平: P ＋ O2 P2O5 例题：写出磷在氧气中燃烧的化学方程式 氧原子个数： 2 5 最小公倍数： 10 5 2 4 点燃 小结：书写化学方程式的步骤: 写---配---标---等---查 1、只标生成物 × × × ［注意］正确标注生成物的状态： 2、反应物中有气体或固体时，生成物不用标状态 3 2 2 2 2 2 点燃 点燃 MnO2 本课小结： 如何正确书写化学方程式 定义 1、遵守的原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等 2、书写步骤： 写：左反右生中间一短线 配：配平 标：标明反应条件、生成物的状态（ 、 ） 等：短线改等号 查： 课堂练习 1.配平下列化学方程式： Al + O2 Al2O3 2.白色固体粉末氯酸钾（KClO3 ），在二氧化锰（MnO2）作催化剂并加热的条件下能较快的分解生成氯化钾（KCl）和氧气，试写出该反应的化学方程式。 3 2 4 2KClO3 3O2 2KCl+ MnO2 3、配平下列化学方程式： ⑴ Cu + O2 CuO ⑵　C + CuO Cu + CO2 ⑶ C3H8+ O2 CO2 + H2O 高温 点燃 2 2 2 2 3 4 5 *