常熟市新区小学地震应急疏散演练方案.docVIP

常熟市新区小学地震应急疏散演练方案一、演练目的 为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险疏散能力，让生掌握简单地震常识，使学校师生在实践中运用所掌握的逃生技能，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，培养师生终身受益的行为习惯提高师生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。特举行地震应急疏散演练。 二、演练科目：地震应急疏散演练。 模拟学校上课期间，突然发生地震，震感强烈，严重威胁师生的生命安全。根据学校地震应急预案，组织师生应急疏散演练。 三、演练时间： 2016年5月19日上午第一节课后大课间活动时。 四、参演人员：全体师生。 五、演练疏散线路：教室里前一半走前门，靠后一半走后门。 楼上按此顺序： ①四1、四2、五1、五2东楼梯下在楼前往操场跑（隔离栏南门）； ②四3、五4、五3中东楼梯下在楼后往操场跑（隔离栏北门）； ③四4、六1、六2中西楼梯下在楼后往操场跑（隔离栏北门）； ④二3、二4、六4、六3西楼梯下经西通道往操场跑（隔离栏中门）； ⑤三2、三3综合楼梯（东）直接往操场跑，三1综合楼梯（西）往操场跑；隔离栏北门 底楼：二2、二1向西撤，往操场跑（隔离栏中门）； 一4、一3向前撤，往操场跑（隔离栏中门）； 一2、一1向前撤，往操场跑（隔离栏中门）； 三4向西撤，隔离栏北门往操场跑。 六、演练组织机构及职责 总指挥：朱行标 负责演练的总体指挥工作； 副总指挥：殷俊 负责演练的总体协调和落实工作； 年级指挥：各年级办公室主任 班级指挥：各班正副班主任。 协助指挥： 地点 楼层 负责疏散教师姓名 前楼东楼梯下楼梯转弯处 三层 张卫民 二层 俞春颖 一层 王 袁 前楼中楼梯下楼梯转弯处 三层 汤俊宝 陶品棠 二层 浦道明 杨 苗 一层 顾勤芳 韩凤华 前楼西楼梯下楼梯转弯处 三层 毛金海 二层 何利民 一层 沈蓓妍 综合楼楼梯转弯处 东 二层 徐宝林 赵晨霞 一层 顾卫兴 西 顾元兴 负责学生途径通道、楼梯口的引导和安全保护。 广播指挥：盛忠华（负责下达各项指令）刘生康(负责发出警报)。 七、演练准备：组织召开地震应急疏散演练协调会议，明确演练的目的和要求，确保演练顺利完成。　　 1．演练方案人手一册。 2．年级指挥会同各班主任实地考察疏散通道，确定本年级各班疏散路线及先后疏散顺序。并指定本班学生对残疾同学的帮扶疏散。 3．班主任向学生讲解地震逃生演练的意义、地震逃生知识(详见附件2）、逃生演练顺序及纪律等要求。同时组织学生提前收看“苏州市学校安全教育平台”或网上相关内容。 4．师生防护器具（身边随手可得的物品：书包、课本、椅垫）。、演练程序　 （一）总指挥宣布：各位教师、同学们,今天我们将要举行一次地震应急疏散演练，希望大家积极配合，以保证这次演练能顺利进行并取得成功。我宣布：“常熟市新区小学地震应急疏散演练正式开始！”。 （二）时间安排 1．9:11分前，各楼梯及休息平台处负责指挥学生的教师提前到位。 2．9:12分第一次警报声响起，广播下达指令：“全体师生请注意，现在发生地震，请不要惊慌，实施紧急避险”。班主任指导学生保护头部，躲到课桌下。同时，各班靠门最近的同学立即把门打开。 3. 9：13分 第二声警报响起，广播下达指令“现在请听从指挥，马上有序地紧急疏散”。学生可用护具或双手护头，听从正副班主任安排，班主任在队伍前面引导，副班主任在后护导，有序撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快跑。 4.撤离到达指定地点后，学生双手护头迅速蹲下，各班班主任清点人数，并向年级指挥汇报（报告方法：报告指挥，×班共有××人，已经全部撤离到指定地点，未有学生受伤。指挥回应：接受你的报告）。年级指挥汇总人数后再向副总指挥汇报（报告方法：报告副总指挥，×年级×个班共有×××人，已经全部撤离到指定地点，没有学生受伤。指挥回应：接受你的报告）。 5.（约）9:18分，活动总结。 副总指挥总结： 今天，我校开展了“地震应急疏散演练”活动，不到（ ）分钟时间，全体师生均按照预定的方案，在教师的引导下有组织地疏散，忙而不乱地撤离到指定地点。此次演习圆满成功！希望同学们在今后遇到突发地震灾害时掌握生存技能，提高逃生、自救、自护能力。 九、演习结束 （约）9:19现场总指挥宣布：常熟市新区小学地震应急疏散演练结束，感谢大家的配合！ 十、演练要求及注意事项：　　 我校举行“地震应急疏散演练”，提醒大家：要注意安全，领导要参与，学生要组织好，特别要注意学生们下楼时的顺序，防止不安全事故发生。 1．各班学生应听从学校、所在年级、楼层负责教师和班主任的安排，严格按照疏散顺序依次疏散；　　 2. 疏散