在国旗下的讲话之心理健康教育系列讲话国旗下讲话稿.docVIP

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在国旗下的讲话之心理健康教育系列讲话国旗下讲话稿范文大全 在国旗下的讲话之心理健康教育系列讲话   老师们、同学们:   从本周起,我们利用升旗仪式这时时间,进行心理健康系列讲话,今天开始第 一讲:   现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地 追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体 疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越 来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、 情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的 心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩 的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应 能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?   青少年的心理健康应具备以下素质:   一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。   心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物 及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴 趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作, 因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不亡自 菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。   二、能正视现实,勇于解决问题。   心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的 认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企 图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想 和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理 的建议与意见。   三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。   心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人 际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,*结友爱、助 人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人 同心协力,合作共事。   四、情绪稳定,性格开朗。   人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。 这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、 积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远 大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自 利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验 自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让, *结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素 质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。 在全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会讲话 在全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话(2005年3月30日)同志们:在市委的正确领导和督导组的精心指导下,我局按照市委的统一部署和要求,统筹安排,精心组织,狠抓落实,圆满完成了学习教育阶段的各项工作任务,达到了预期的目的。经市委保持共产党员先进性教育活动领导 阅读全文 党风廉政宣传教育学习体会 最近,观看了警示教育片任长霞、汪洋湖、李守发等为党和人民勤奋做事的先进典型事迹,也观看了王怀忠等严重违纪违法典型反面教材,读了《&&》中一例例触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇 阅读全文 在村先进性教育试点工作总结大会上的讲话 同志在尹家湖村党员先进性教育活动试点工作总结大会上的讲话同志们:我们尹家湖村党员先进性教育活动试点工作在市委的正确领导下,在县委、镇党委的正确指导下,经过我们尹家湖村党支部和全体党员的共同努力,圆满完成了整个教育活动试点工作的各项任务,达到了预期的目的。今天我们在这里召开尹家湖村 阅读全文 寄宿制小学教育管理调查报告 完善中小学寄宿制,创新发展农村教育事业坚持把解决“三农”问题放在突出位置,这体现了党和政府对农村、农业和农民的关心和重视。要从根本上解决“三农”问题,就必须加快发展农村教育事业,大力提高农村劳动力的素质。**县**乡中心学校实行农村集中办学、建立和完善中小学生寄宿制度,走出了新路 阅读全文 在区委办支部先进性教育大讨论上的发言材料 在区委办支部先进性教育大讨论上的发言材料按照办公室统一安排,结合信息、督查工作的职能,我认为保持党员先进性的具体要求体现在抓好“五实”,即:“工作

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