家用电器辐射对我们日常生活的影响研究2010级13班陈晨小组研究性学习结题报告解析.docVIP

研究性学习结题报告 课题：家用电器辐射对我们日常生活的影响研究 组长：陈晨 组员：王洋 王文豹 傅贤贤 赵俊仁 綦程 指导老师：张格丽 山东省平度第一中学 2010级13班 一. 课题：家用电器辐射对我们日常生活的影响研究 二. 成员：组长：陈晨，组员：王洋、王文豹、傅贤贤、赵俊仁、綦程 三. 课题确立背景：电磁辐射产生于电流只要有电流的地方就有辐射长期、过量的电磁辐射会对人体生殖系统、神经系统和免疫系统造成直接伤害，是心血管疾病、糖尿病、癌突变的主要诱因和造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素，并可直接影响未成年人的身体组织与骨骼的发育，引起视力、记忆力下降和肝脏造血功能下降，严重者可导致视网膜脱落。过量的电磁辐射还会干扰周围其他电子设备，影响其正常运作而发生电磁兼容性（EMC）问题。因此，电磁辐射已被世界卫生组织列为继水源、大气、噪声之后的第四大环境污染源，成为危害人类健康的隐形“杀手”超随着生活水平的提高，越来越多的电器产品进入家庭，这些电器或多或少都会产生电磁辐射，超过2毫高斯以上电磁辐射会导致人患疾病防护电磁辐射已成当务之急。 五. 研究过程： 第一阶段：收集、查阅有关家用电器辐射的资料，对家用电器辐射作深入了解。小组成员先分头行动，最后互相交流，取长补短。 第二阶段：编制调查问卷：分工协作，每人负责一定数量的问题的编制，最后再进行交流、汇总、完善。 第三阶段：发放调查问卷：由于时间限制，本次调查问卷的发放范围仅限于校园内。所以将校园和各班进行划分，每人负责对一个区域和几个班级发放问卷。 第四阶段：回收问卷，依旧按照第三阶段的分配，进行问卷的回收工作。 第五阶段：依旧采取小组成员分工合作的方式，对回收的问卷进行统计、处理；对调查结果进行分析。 第六阶段：对收集的资料、问卷的统计结果、问题的分析进行汇总，大家一起合作讨论，形成报告。 大部分同学表示不会因家用电器辐射而减少电器的使用，说明大部分同学知道辐射的危害却没有引起足够重视，再加上对家用电器的依赖，所以辐射还没有真正影响到人们的观念，对此应加大宣传，使同学们对辐射有更深一步的认识。 2.据您的了解，下列哪种电器产生的辐射最多？ A.手机 B.电脑 C.电吹风 D.空调 此题考查的是同学们关于辐射的知识，大部分同学选择了电脑，其实在一定距离内，电吹风的辐射最大，尤其把手处100毫高斯以上。可能对脑有影响，请不要长时间使用。 此题考查的是同学们关于辐射的知识，有较多的同学选择了正确答案，手机在快没电或充电时辐射最大，【2】所以千万不要在此时接电话。 4.您认为在打电话时，手机距人多远可将辐射对人的危害控制在安全范围内？ A.5cm B.10cm C.30cm D.5 此题考查的是还是同学们关于辐射的知识，有科学研究表明，接电话时，手机距人50cm以上才可将辐射对人的危害控制在安全范围内。所以大多数同学的选择是错误的。 第五题： 5.您能列举出日常生活中哪些家用电器的不正确的使用方法？ 大部分同学都能列举地比较完整，这里就不再过多叙述。比较关键的几个点就是使用的时间不宜过长和使用时的距离不宜过近。 第六题： 6.您知道那些利用辐射工作的家用电器？ 有的同学片面的认为辐射只有危害，此题便告诉了同学们，应辩证的看待辐射，如电磁炉、微波炉等就是利用辐射工作的家用电器。 第七题： 7.你对降低家用电器辐射的危害有什么合理化建议？ 同学们能列举出很多很实用的方法，这里是我们收集到的一些比较科学的做法： 避免长时间连续操作电脑，注意中间休息要保持一个最适当的姿势，眼睛与屏幕的距离应在40~50厘米，使双眼平视或轻度向下注视荧光屏。 　　 保持良好的室内工作环境如舒适的温度、清洁的空气、合适的阴离子浓度和臭氧浓度等。 　　 电脑室内光线要适宜不可过亮或过暗，避免光线直接照射在荧光屏上而产生干扰光线。工作室要保持通风干爽。 　　 电脑的荧光屏上要使用滤色镜以减轻视疲劳。最好使用玻璃或高质量的塑料滤光器。 　　 安装防护装置，削弱电磁辐射的强度。 　　 注意保持皮肤清洁电脑荧光屏表面存在着大量静电，其集聚的灰尘可转射到脸部和手部皮肤裸露处，时间久了，易发生斑疹、色素沉着，严重者甚至会引起皮肤病变等。 　　 注意补充营养电脑操作者在荧光屏前工作时间过长，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要由维生素A合成。因此，电脑操作者应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、