S六上.22.表里的生物解析.pptVIP

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  • 2016-10-26 发布于湖北
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从刚才的朗读中,你感受到文中人物的个性了吗? 中 心 思 想 本文写的是小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。 教你一写法 阅读感悟写法,作文妙笔生花! 心理描写 心理描写是对人物在一定环境中,围绕客观事物而产生的看法、感触、联想等内心活动的描写。作文需要以情感人,而感情又产生于内心,因此要想写活人物,必须着力描写人物的心理活动。 怎样恰当地进行心理描写 1、直接刻画,交代人物心理。采用这种方法,一般常用“他感到……”“他想……”等带有标志性的词语来表达。也可以直接渲染有物的内心来表现。 2、通过动作、表情反映人物的心理。人物的一举一动,一喜一怒,都是其内心世界的外在体现,刻画得好,往往能从侧面表现人物的心理活动。 3、通过想像描写,揭示人物心理。这种方法常借用梦境、幻觉,以想像来表现人物的内心世界。 教你一写法 阅读感悟写法,作文妙笔生花! 里的生物 语文S版六年级语文上册 表 “表”, 计量和指示时间的机械或电子的精密仪器。表里面是不可能有生物的,可在小时候的“我”看来却是有生物的。 课文紧紧围绕“表里的生物”为我们展示了一个充满好奇,

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