【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第6课 两伊战争课时作业 新人教版选修3.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第6课 两伊战争课时作业 新人教版选修3.doc

第6课 两伊战争 [课标要求] 了解两伊战争分析地区冲突产生的原因和教训。 一、战争原因 领土争端:阿拉伯河主权之争。 宗教矛盾 (1)什叶派与逊尼派的分歧。 (2)具有宗教背景的两国领导人之间的恩怨。 霸权政策:萨达姆推行地区霸权主义谋求阿拉伯世界盟主和海湾霸主地位。 民族纠纷 (1)波斯人(伊朗)与阿拉伯人(伊拉克)的冲突。 (2)伊拉克支持伊朗境内的部分阿拉伯人自治。 (3)两伊都支持对方国内的库尔德族人自治。 大国介入:重要的战略位置和丰富的石油资源成为大国争相控制的对象这就增加了两伊矛盾的复杂性。 [误区警示] 两伊战争是诸多矛盾综合作用的结果而根源却是两国称霸该地区的野心。 1.爆发:1980年9月伊拉克首先对伊朗的一系列目标发动大规模的进攻战争爆发。伊拉克发动大规模进攻在短时间内占领了伊朗大片领土。 相持 (1)1980年底到1981年9月双方军队在战场上进行拉锯战战争进入相持阶段。伊朗军队发动反攻逐渐收复了失地。 (2)1982年伊朗军队进入伊拉克境内占领了伊拉克袭船战”并在地面战斗中多次使用化学武器苏美等国相继同意为油轮护航并以此为由不断向海湾派遣军舰海湾局势增添了更大的危险。 (3)结束 联合国安理会于1987年通过决议要求双方立即停火。 伊朗拒绝接受安理会决议之后双方对对方主要城镇发动导弹“袭城战”伊拉克军队再度攻入伊朗境内。 年伊朗接受联合国决议两伊

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